学校の庭木に雪囲いが施され、冬の支度が始まっています。
　近隣学校の用務員さん方が、協力して作業をしてくださいました。ありがたいことです。
「きれいな模様みたいになっているね」「これで雪が降っても大丈夫だね」と、子供たちは話しています。
　日に日に朝の気温が下がり、空気も冷たくなってきました。体調管理に気を付けつつも、季節の変化を楽しみたいものです。

　自分たちで作ったことわざかるたが完成しました。そして、今日は初めてかるたで遊びました。夢中になって札を取っている子供たちは、取った後には意味を確認しました。

　自分の表したい世界を、白と黒の世界で表しています。みんな夢中になってつくりました。

　計算カードのきまりを見付けています。「（それぞれの）答えがななめに並んでいる！」などと、自分の考えを進んで発表しています。

　５年生と同じく、マット運動に取り組みました。先生に支えられながら、倒立の練習をしたり、開脚前転、後転に挑戦したりしました。

　今日はマット運動に取り組みました。多くの子が、壁倒立や倒立前転に挑戦しています。

　空き箱やペットボトルのふた、モールなどを使って、自由におもちゃを作っています。的当てゲームや、人形、占いゲームなど、それぞれ工夫を凝らして作り、楽しく活動しました。

　体育タイム、いきいきタイムなどの全校活動の後や、給食の前、清掃の後など、手洗いの指導を行っています。
　気温が低くなったこともあり、本校では風邪気味の児童や欠席者数が増えています。特に「鼻水」「咽頭痛」を訴える児童が多くいます。症状のある方は、早めに医療機関を受診すること、家庭でしっかりと療養されることをお勧めします。日々の健康観察、体調管理を引き続きよろしくお願いします。

　てこの働きについてグループになって調べています。「この力点から・・」と学習した言葉を使いながら、てんびんがつり合うきまりを考えました。

　本日は、全校で縄跳びの練習をしました。手首をうまく使って縄を回すこと、リズムよく跳ぶことなど、うまく跳ぶコツを聞いてから、それぞれ練習したい技に取り組みました。前跳びをできるだけ長く跳べるように挑戦する人、後ろ跳び、交差跳び、二重跳び、サイドクロスなど、時には上級生に教わりにいく下級生の姿もありました。