国語辞典の使い方を学習しています。「出す」にも、様々な意味があることを学習しました。だんだんと辞典を使いこなせるようになっています。

　６年生は、家庭科の学習で調理実習を行いました。火加減や味付けをそれぞれの好みに合わせながら、スクランブルエッグを作りました。自分たちで作った料理は、とてもおいしかったそうです。

　登校途中に落ちているごみが気になり、ごみ拾いをしながら、登校してきた朝日っ子。昨日に続き、今日も拾ってきてくれました。「たくさんあって大変だった」「ちょっと臭かったけど拾ってきたよ」と笑顔で話す姿に頭が下がりました。みんなのために、何ができるかを考え、実行する姿が素敵です。

　相手とやりとりしながら曜日を英語で尋ねる学習をしました。キーワードゲームをしたり、歌を歌ったりして楽しむ中で、「What day is it?」と自然に言うことができるようになりました。

　養護教諭から、来週からの歯磨きパワーアップ週間に向けて歯磨きの指導がありました。前歯の裏の磨き方はどうすればよいのか等、巨大歯ブラシを使ってみんなで話し合いました。一生使う大切な歯、しっかりと歯を磨く習慣を身に付けたいですね。

　本日、歯科検診を行いました。
結果については、「異常・疾病が見られたお子様」のみに配付いたします。早めに受診されることを、おすすめします。

　また、来週から「はみがきパワーアップ週間」が始まります。低学年のお子様には大人の「仕上げ磨き」がむし歯予防にとても効果的です。この機会に是非、ご家庭で「歯みがき」や「口の中の健康」について、お話してみてください。

　今日は、教育長等訪問がありました。お客様に学習の様子を参観していただきました。

　リズムに合わせて手拍子したり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしています。
みんな自信満々な表情で演奏しています。

　長さが変わると、それにともなって値段はどう変わるかという学習をしています。みんなで考えを出し合い、問題を解決しています。

　同じ部分をもつ漢字について学習しています。友達と相談しながら熱心に調べています。