１月２７日（金）　５限

　１年生の各クラスでは、熱心な話し合い活動が行われていました。４月からは、いよいよ先輩となる１年生。「芝園プライド」を確実に、受け継いでほしいと思います。
　頼みますよ！１年生！

１月２７日（金）　５限

　先日、授業を見てくださった３年生の先輩方からアドバイスをいただきその後、「どうしたら芝園プライドを受け継げるか」をテーマに学級討議を行いました。
　各クラス、活発な意見がたくさん出て、有意義な討議会になりました。アドバイスをくださった先輩方、ありがとうございました。

１月２７日（金）　昼休み

　登校途上の歩道で見つけた落とし物を届けてくれた生徒二人と、取材中にマイクを落とした記者の方と一緒に探してくれた生徒に「善行賞」を贈りました。落とし物を届けてくれた二人にとっては、何気なく見つけたものでしたが、落とした人にとっては大切なものでした。また、マイクを一緒に探してくれた記者の方は、とても心強く思われました。それぞれの人は、生徒たちの行為に大変感謝されました。
　このような心温まる行動を、さりげなくできる生徒がいることを誇りに思います。ステキです！

１月２７日（金）　　昼休み

　吹奏楽部の打楽器三重奏チームは、２９日（日）に砺波市文化会館で行われる「富山県アンサンブルコンテスト」に代表として出場します。
　今日はその激励会を行いました。出場する生徒は、一人一人「３人の息を合わせて、よい演奏をしてきます！」など決意を述べてくれました。
　これまでの練習の成果をすべて発揮してください。頑張れ！

１月２７日（金）

　全国学校給食週間の最終日です。
　今日の給食メニューは、
　・コッペパン　・牛乳
　・ガラスのカクテル　・グリーンポテト
　・豚肉のハニーマスタードソースがけ
　・シンデレラポタージュ　
　です。

　今日は、「シンデレラ」のお話をイメージした献立です。ポタージュはカボチャの馬車、ガラスのカクテルは、ガラスの靴のキラキラした様子を表しています。彩りが綺麗で、ワクワクしますね。

１月２７日（金）　１限

　１−Ｂの英語の授業風景です。これまで学習した英語の表現を使って、道案内の仕方を学習しました。これで、もし道に迷った外国の方がいらっしゃったら、教えてあげられますね。

１月２７日（金）　１限

　１−Ａの理科の授業風景です。火山活動の仕組みについて学習しました。クロームブックを活用して、資料を通して、火山のでき方によって、どのような活動が起こったかを考えました。

１月２７日（金）　１限

　２−Ｄの社会科の授業風景です。東北地方の気候について学習しました。地図帳や資料集を参考にして、東北地方の気候の特徴をまとめました。

１月２７日（金）　１限

　２−Ｂの国語の授業風景です。太宰治作「走れメロス」を読み、メロスの心情の変化を読み取りました。自分の意見を級友と交流させて、考えを深めました。

１月２７日（金）　１限

　３−Ａの音楽の授業風景です。卒業式に歌う「あなたへ〜旅立ちに寄せるメッセージ〜」を練習しています。パートごとに自主的に練習に取り組んでいました。素敵な歌声が響き渡っていました。