最新更新日:2024/11/27 | |
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2/13(月) 6年生 理科
卒業するまでの登校日数が23日となりました。
二酸化炭素は、水に溶けるのか実験しました。水の入ったペットボトルに二酸化炭素を入れます。水と二酸化炭素を混ぜるために振るとペットボトルがへこみました。 子供から、「びっくりした」「なぜ、コーラは膨らむのに、水はへこむの?」などの呟きが聞こえてきました。 その後に、その水を石灰水に入れました。すると白く濁り、二酸化炭素が溶けていることが分かりました。 子供たちは、二酸化炭素が溶けていることより、へこんだことに疑問をもち、何度も実験する様子が見られました。 2/13(月) 第3回学校運営協議会学校側より、アクションプランの進捗状況(12月末まで)、学校評価アンケート(2学期末)の結果と考察について説明しました。そして、委員の皆様からの質問にお答えしたり、ご意見やご助言をいただいたりしました。 成果の上がった取組を継続するとともに、課題については改善策を練り、新年度の学校経営に生かしていきたいと思います。 2/13(月) 算数科レジャーシートや紙皿の大きさ比べは、2枚重ねて、はみ出た方が大きいと分かりました。 大きさの異なる3枚の紙も、重ねることで大きさの違いが分かりました。 うまく重ねられない場合は? 紙にマスがかいてあるので、その数を比べることを思いつきました。 2/10(金) 5年生 「保健」2/10(金) 6年生 学級活動 「お別れ会」
卒業までの登校日数が24日となりました。
先週から一緒に学んでいた体験入学の児童が今日でお別れとなるため、お別れ集会を学年で行いました。各係が出し物を出して、笑顔のある楽しい集会になりました。 最後に体験入学の児童から一人一人に、メッセージをもらいました。 2/10(金) 4年生 いきいき健康教室2/10(金) 5年生 算数科折り紙にコンパスで円を描き、円の中心を通るように3回折ってから線を引きました。そして、切って開くと、八角形ができました。 これを使って、図形の性質を調べていきます。 2/10(金) 1年生 図画工作科「私は、縄跳び大会が楽しかったな。赤団が優勝したんだよ。」 楽しかったことを思い出し、時には友達と会話しながら描きました。 2/10(金) 3年生 国語2/10(金) 6年生 書写 |
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