道徳科では「太郎のいどう教室」という教材をもとに、「いつもきちんと」とは、どういうことかについて考え、自分の行動や生活について見つめ直しました。
　体育科では「ラケットベースボール」の学習をスタートし、今日はラケットでボールを打つ練習をしました。

　５時間目の体育では、「キャッチバレーボール」の大会が始まりました。
　キャッチとスパイクが上手になってきて、ラリーが続く白熱した試合が多くありました。
　大会では、勝敗や技能だけでなく、団結力やスポーツマンシップの大切さも学んでほしいと思います。

　２時間目の外国語活動では、“This is my favorite place.”の学習をしました。
　今回は、ゲームを通して、“Go straight.”“Turn right.”“Turn left.”の言い方に慣れ親しみました。
　“Right”と“Left”の聞き分けが難しかったようです。

　３・４時間目の理科では、「水のすがたと温度」の学習をしました。
　今回は、水を熱したときの水の温度や様子を実験で調べました。

　図画工作科では、カラータック版画の制作を進めています。算数科では「どちらがひろい」の学習をし、陣取りあそびをしました。

今日は、図書室に行き、伝記を読む活動を行いました。伝記を読んで、自分の生き方と比べるという学習です。この後、何冊か読んで、文章にまとめる予定です。

いきいきタイムに、集会委員会さんが「ゲームラリー」を開催してくださいました。
わなげやボーリング、けんぱなど、様々なゲームに大喜びの子どもたちで、たくさんの笑顔が見られました。
集会委員会さん、ありがとうございました。

　今日は、卒業アルバムに載せるクラス写真を撮影しました。
　卒業まで30日。
　一つ一つ、終わっていきます　
　

　４時間目の体育では、「キャッチバレーボール」の学習をしました。これから練習をして、スパイクやキャッチなどの基本技能をしっかり身につけてほしいと思います。

　また今日は、昨日のお茶・お花クラブで生けたお花を教室に飾り、教室に彩りが生まれました。

今日は、集会委員会が企画した、わくわくゲームラリーに、５年生が参加できる日でした。運営する集会委員の子供たちは、２学期から何回も延期になってきていたので、今日こそはと、張り切っていました。他の子供たちも、２年生と一緒に楽しい時間を過ごしていました。