Meshを使ったプログラミングの学習をしました。完成したプログラミングをみんなで紹介し合い、友達のプログラミングを試したりしました。自分たちのくらしの中にも、信号や人感センサーを使った製品等に、プログラミングが利用されていることを話し合いました。

　音楽クラブのクリスマスコンサートがありました。「ジングルベル」「赤鼻のトナカイ」等の合奏に合わせて、聴いている子供たちもリズムをとって手拍子をしました。外は今日も寒い一日でしたが、会場は温かい雰囲気に包まれました。

　不審者対応の避難訓練をしました。子供たちは、真剣に避難場所まで移動しました。自分の命を守るため、いざというときに落ち着いて行動できるよう、今後も様々な訓練をしていきます。

　「防火ポスター」と「思考大会」で優秀であった３人に対して、授賞伝達式を行いました。それぞれが、得意なことを生かして頑張っており、素晴らしいことです。

　今日は、マット運動の技をみんなの前で発表しました。始めは緊張して自信がなさそうでしたが、練習してきた成果を堂々と披露していました。

　生活科で作った「うごくおもちゃ」を全校のみんなにお披露目しました。これまで「１年生でも遊べるおもちゃにするにはどうしたらよいか」、「みんなが遊びたくなるおもちゃにするにはどうしたらよいか」などについて、工夫しながらたくさん考えて、おもちゃを完成させました。
　２年生の子供たちは今日フェスティバルを終えて、「たくさんのお客さんに楽しんでもらえて、嬉しかった」と感想を伝え合いました。

　速さの学習をしています。新幹線やカジキマグロの時速を秒速に変えることで、「カジキマグロは、1秒で25メールも進むんだ！」と速さを実感することができました。

　「ボッチャ」というスポーツをご存知ですか？ボールを転がしたり投げたりして楽しむ、パラリンピックの正式種目です。そんなボッチャを体験してみました。１年生から６年生、大人まで大はしゃぎで楽しみました。

　大縄跳びが上手な４年生から、うまく跳ぶコツを教えてもらいました。跳ぶお手本を見た３年生は、さっそくチャレンジしました。
　４年生はボッチャに取り組みました。転がらずに、ボールをうまく中央の３点に落とすことはできるでしょうか。

　パラリンピック種目のボッチャに挑戦しました。子供たちは、ボッチャのプロ選手がボールを投げる様子の動画を見て、「速くやってみたい」「ねらっていたところにボールを当てるなんてすごい」と、やる気いっぱいになりました。ボッチャをやってみると、ボールの感触が心地よく、さまざまな投げ方ができることに気付きました。