校内なわとび大会に向けて、練習しています。（赤団、白団）

理科では、水の姿と温度の関係について調べています。

大きな虹が出ていました。

国語科では、作った詩集を読み合いました。

　６年生は総合的な学習の時間で、卒業に向けて自分たちが何を伝えていきたいか考え、「感謝チーム」と「引き継ぎ」チームに分かれて活動することになりました。これから、誰に、何を、どのように、伝えていくか各チームで考えていきます。

　１年生では、クロムブックの様々な使い方を学んでいます。今回はお気に入りの本を写真に撮って先生に送ったり、写真に絵やコメントを書き込んだりする練習をしました。クロムブックの扱いにもだんだん慣れてきた様子です。

国語科では詩集を作ったり、理科では冬の植物の様子を見たりしました。

音楽科では、打楽器を使って音楽づくりをしています。

　理科では「水溶液の性質を調べよう」の学習をしています。「８本の試験管の中には何種類の液体があるのかな」という課題について各グループで調べています。蒸発させたり、リトマス紙を使ったり、これまでに学習した実験方法から自分たちで選択し、実験を進めています。

　今日は長い昼休みでした。６年生フロアに低学年の子供たちが遊びに来て、みんなで長縄跳びをしたり花いちもんめをしたりして楽しそうに遊んでいました。総合的な学習の時間やファミリー活動を通して、下学年の子供たちとの仲が深まってきているようです。