体育の時間に３・４年生合同チームで大縄練習をしました。一緒に取り組みながら、次の人が跳びにくそうな場面では「片足で跳んで抜けて」「もっと真ん中で」と、間が空いてしまう場面では「つながろうと意識して」「怖がらないで入って」と、アドバイスし合いました。縄を回す子供も、相手が跳びやすいようにリズムをとって大きく回し、リードしてくれました。「ナイス」「ドンマイ」「うまくなってきたね」と優しい声が響き、みんなのやる気が高まりました。挑戦を続けていきたいです。

今日は、文字数が多い課題です。文字の大きさや字形に気を付けながら、集中して学習しました。て

割合の学習をしています。公式を確認しながら問題に取り組んでいます。

今日も体育タイムは大縄跳びの練習をしました。一分間の記録では、6年生が一位でした。縄跳び大会に向けて、自分たちの記録の更新を目指して取り組んでいきましょう。

今日からキャッチバレーボールの学習が始まりました。同じチームの友達と声をかけ合いながら、楽しくパスの練習をしています。

　地域の方々や子供たちがたくさん集まり、無病息災を願って左義長が行われました。
　子供たちの書初めは燃え、高く空に舞っていきました。
　令和５年もよき年になりますように…
　

　年長さんに朝日小学校のことを知ってもらい、小学校に通うことが楽しみになってほしいと考え、交流会の準備をしています。今日はクイズに使うカードをつくりました。

　今日の体育タイムも大縄で８の字跳びををしました。みんなで声をかけ合ったり、こつを友達に教わったりしながら、少しずつ跳べるようになっています。縄が引っかかった友達に、「大丈夫だよ」と声をかけているやさしい姿もたくさん見られました。これからも練習を続けていきます。

　「メディアと人間社会」と「大切な人と深くつながるために」を読んで、筆者の伝えたいことはどの部分かを考えました。また、読んだ感想をクロムブックに書き込み、みんなで共有しました。

　「発育」についての学習をしています。先日行った発育測定の結果を見て、自分の身長の伸びをグラフにしました。伸び率はどのように変化しているでしょうか。