最新更新日:2024/11/29
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

5学年 バケツ稲の収穫

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 毎日水やりを続けてきたバケツ稲の収穫を行いました。

 長く伸びた稲を手際よく刈り、たくさんの稲穂を収穫することができました。

 収穫したお米をどうするかは今後、子供たちと話し合って決めていきたいと思います。

6学年 図画工作科 思い出の校舎

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 水彩を使って、校舎の色を塗りました。実際の色に近づけるために、色々な絵の具を混ぜて着色しました。完成が楽しみです。

1学年 学習発表会練習 鍵盤ハーモニカ

 1年生の劇では、鍵盤ハーモニカの発表があります。
 正しい指使いで吹けるよう、繰り返し練習を行いました。
 ケースから外して吹く練習を行い、本番でも自信をもって演奏できるようにしていきます。 
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4学年 総合的な学習の時間 「奥田北の宝物」

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 みんな大好きな奥北音頭の練習をしました。
 2年生のときに学習発表会で披露した子供たちは、とても上手に踊っていました。

4学年 総合的な学習の時間「奥田北の宝物」

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お話を伺って、歌詞の意味や作られた経緯を学び、子供たちは、ますます奥北音頭が好きになりました。

4学年 総合的な学習の時間 「奥田北の宝物」

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 奥北音頭の作詞・作曲をされた方に、ゲストティーチャーとして来校していただきました。
 歌詞は何を表しているのか、どんな思いが込められていたかを教えていただきました。
 子供たちは、運河まつりで奥北音頭を披露します。

2年生 書写

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 今日は、週に1度の教頭先生との学習でした。
 教頭先生のおすすめの本を読み聞かせしていただきました。
 今日は不思議な雲のパンのお話で、みんな口々に感想を言いながら読み聞かせに集中していました。

9月28日(水)今日の給食

こんだて
ごはん  牛乳  魚とひよこ豆の甘からめ
ゆでブロッコリー  沢煮椀  冷凍りんご
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5学年 国語科 はらいに気を付けて書こう!

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 習字の学習で「道」を書いています。「しんにょう」のバランスが難しく、苦戦しています。
 手本を何度も見て練習を重ねることで、子供たちは少しずつ納得のいく文字が書けるようになってきました。
 これからも丁寧に書く習慣をつけていきたいですね。

2年生 図画工作科 ひみつのたまご

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 現在、図画工作科では、「ひみつのたまご」の作品づくりに取り組んでいます。
 子供たちは、様々なものが「たまご」から生まれてくることを想像し、楽しく表現しています。
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