イラストを見ながら、習った漢字を使って昔話をつくりました。
自分がノートに書いた文章をうれしそうに読み、友達に発表していました。　

　図画工作科で、「カラフルいろみず」の学習をしました。
　水彩絵の具を水で溶いて、自分のお気に入りの色をつくります。きれいな色水ができたら、友達の色水コップと合わせて並べて楽しみました。
　「ダイヤだよ！」「お花だよ!」「虹ができたよ！」と、並べた色水から発想を広げていました。

こんだて
ごはん　　　牛乳　　　魚の利休揚げ
グリーンポテト　　　豆腐スープ

　本ＨＰの右「学校だより」に、

　　「学校だより　第６号」


　　「９月・１０月行事予定（再）」


を掲載しましたので、ご確認ください。

　総合的な学習の時間では、アイマスクをして見えない世界を体験しました。
　見えない役と介助役になって階段や障害物、ボールを使ってドリブルをするという３つのゾーンを作り、見えない人の困り感や気持ちを考えました。
　子供たちは、「見えないってこわい」という感想を多くもちました。

　４年生で習った漢字を使い、物語を作りました。
　漢字からどのような話を作ることができるのか、想像を膨らませて取り組みました。
　来週は、グループで発表し合います。友達の作品が楽しみですね！

　もうすぐ初めての宿泊学習です。宿泊学習に向けて、荷物の点検をしました。
　一人一人、忘れ物がないか、真剣に確認していました。
　当日が楽しみですね。

　国語科の学習では、つなげ読書をした本を紹介し合いました。

　友達の紹介文を読み、「次に借りてみたい！」「たくさん紹介文が書けていてグッド！」など、それぞれに合うシールを貼りました。

　次は何を借りて読もうかな？と、今から楽しみにしています。

　体育科では「ボールけり」の学習を行っています。
　フロアを全部使って、ボールもゴールもたくさん使ってサッカーをしています。
　試合の前には、作戦タイムをとって、たくさん点が取れるように相談しました。
　ボールに積極的に関わって、どんどん上手になってほしいです。

こんだて
コッペパン　　牛乳　　チキンナゲット
えごまドレッシングサラダ　　白いんげん豆のクリームスープ　
フルーツカクテル