水産加工について学習をしています。かまぼこやちくわ等をつくる際に、ＳＤＧ’ｓの観点から、どのように工夫されているのかを学びました。

　新聞紙で手作りしたボールで、サッカーに取り組んでいます。蹴った後もボールになるべく近づいていくことや、ボールをしっかりと足で止めてから蹴ることなどを意識しながら、楽しく体を動かしました。

　用水をつくった椎名道三について、クロムブックを使って調べ学習をしています。椎名道三はどんな人生を歩んだのか、調べたことをノートやスライドにまとめました。

リズムや旋律を真似っこしたり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしています。
正しい指使いで弾けるようになってきました。

　リサイクルセンターとクリーンセンターで、大量のゴミや仕事の苦労を目の当たりにしたことで、ゴミの資源化や地球に優しい環境について、自分たちに身近な課題として受け止めることができました。これからは、缶の飲み物を飲みきること、食品ロスをなくしたりゴミを最小限にしたりすること、ゴミの処理がしやすいように家庭で分別に注意すること、自分の自転車を大切にすることなど、自分たちにできることがたくさんあると考えました。

　学びを終え、「おなかすいた」と昼食を楽しみに学校に帰ってきた子供たち。体育館でシートを敷き、美味しい弁当に気分がはずみ、大満足でした。

　作ったおもちゃをパワーアップさせています。飾り付けをしたり、補強して丈夫にしたりしています。一年生さんと早く遊びたいと思いながら取り組んでいます。

　朝から、校外学習を楽しみにしていた子供たち。見学中も熱心にメモを取ったり、進んで質問をしたりしました。「ああ、楽しかった！」と満足して見学を終えました。

　クリーンセンターでは、たくさんのごみ収集車が集まる場所や、巨大なごみクレーンが焼却炉に入るところ等を見学しました。燃やした熱で電気を使っていることや、燃やした煙は、安全なものにしてから、空気中に出していることなどを教わりました。
　子供たちは、「きれいな煙で安心した」「ごみをあまり出さないようにしたいな」と、感想をもちました。今日の見学で、環境にも意識して生活していこうとする思いを強くしたようです。

　リサイクルセンターでは、アルミ缶やスチール缶等が、圧縮されて積み上げられているところや、燃えないごみが入っているゴミピット等を見学しました。
　リサイクルの空き缶や不燃物のごみの中に、まな板やスプレー缶等が混ざり、とても危険で大変困ることがあるということを聞きました。みんなできまりを守って、正しい分別をしていきたいものです。「ぼくの家はちゃんと分けて出しているよ」と、子供が話すと、職員の方は安心していらっしゃる様子でした。