３年生は社会科で「お店で働く人々」の学習に取り組んでいます。今日は、自分の家族がよく行く店（スーパーマーケット）を取り上げて、その理由を考えました。

　理科の学習で、大地のつくりについて勉強しています。芝生広場から見える地層を観察し、気付いたことについて話し合いました。

　顕微鏡を使って、ヘチマとアサガオの花粉を観察しました。色や形が違うことを確認することができました。

　今日の献立は、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ゆかり和え、豚汁、味付け小魚、ご飯、牛乳　です。

　今日の揚げ出し豆腐は、ごまの風味がよく、子供たちもおいしそうに食べていました。また、今日の放送は、ゆかり和えに入っている「しそ」の話でした。委員会児童の放送が、食材に関する知識に触れる貴重な機会となっています。

　４年生は国語科で「いろいろな意味をもつ言葉」について学習しました。文脈によって言葉のもつ意味が変わることを学びました。

　２年生は国語科で、「動物園のじゅうい」の説明文を読みました。これから「動物園の獣医さんは、どのようにして仕事をしているのか」を読み取りながら考えます。

　３年生は国語科で、２枚のポスターを見比べて見る人に与える印象や効果を考えました。アップとルーズ、それぞれのよさや課題を考えて表現しました。

　６年生は社会科で「武士の世の中」の学習を始めました。「武士はどのような人か？武士はどのような願いをもっていたのか」について、調べたことをもとに考えました。

　２学期は、生活科「○○となかよし」で、生き物（虫）を育てる学習を行います。今日は、虫かごや虫取り網を持って、芝生広場やグラウンドに出ました。
　「バッタがいた！」「かわいい！」「かまきりはどこかな」
　自分の育てたい生き物を、思い思いに探したり、捕まえたりしました。

　今日の献立は、カレーライス、麦ご飯、たまごロール、コールスローサラダ、梨、牛乳　です。

　カレーライスは子供たちの大好物で、「今日はカレーだよ！」と、うれしそうに給食準備に取り組んでいました。