「つないで、つるして」の学習では、細長く切った新聞紙をつないだり、吊したりしてできる世界を楽しみました。
　友達と長くつなげたり、形をつくったりして、少しずつ世界を広げていきました。

　ワイドなかよしタイムは、先週に引き続き、スポーツ集会でした。色々な運動をなかよしグループのみんなと楽しみました。
　また、受賞紹介もあり、色々なところで頑張っている友達や上級生の姿を嬉しそうに称えていました。

　「小ぎつね」の鍵盤ハーモニカ演奏に取り組んでいます。
　運指の移動や繰り返しに気を付けながら、演奏を楽しんでいます。

　自分たちのクラスのよいところを話し合い、「メリハリが付けられる」「互いのよさを知っている」などの意見が出され、６年間の成長が感じられました。そして、６年生の人権週間の合言葉は「平等・助け合い・仲良し」に決まりました。人権週間が終わっても、小学校を卒業しても大切にしてほしいと思います。

　丁寧な外国語の表現を用いたやりとりを行いました。それぞれで作成したドリームメニューを使い、ロールプレイをしました。外国での食事には、普段の食事とは異なる食材が使用されていることに気付き、異文化を理解するきっかけになりました。

　自分たちの身の回りのものを使って、つり合う組合せを探しています。意外なものが重かったり軽かったりするようです。

　クロムブックを使い、三角形や、円などの形を合わせて絵を描きました。時間いっぱい集中して楽しく活動をすることができました。

「呉羽山断層を震源とする震度６強の地震発生。津波警報が発令された」という想定で避難訓練を行いました。子供たちは、「命を守る」ことを第一に考えて、素早くライフジャケットを着用し、真剣な様子で３階に避難しました。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
きびなごのからあげ
なっとうあえ
おやこに　です。

今日もおいしくいただきました。

　昨日は「自分たちの学級のよいところ」見付けました。各学級で、温かい雰囲気の中で話合いの時間をもつことができました。
　今日は、学級をさらによくするための目当てについて話し合いました。自分たちのよさをもっと伸ばそうと真剣に考えて、発表することができました。