音楽の学習では、曲想の変化を感じ取り自分が気付いたことをクロムブックでまとめました。また、自分が気付いたことをグループの友達にも伝えていました。

休み時間には、友達と楽しみながらけん玉やなわ跳びを行っています。

総合的な学習の時間には、６年生の卒業をお祝いするプロジェクトチームに分かれて活動しています。今日は、それぞれのプロジェクトリーダーから各学年にお願いしたいことを２〜４年生の学級代表に伝えました。下級生は、５年生の話を真剣に聞いていました。その姿から「最高の集会や週間になりそうだ」と喜んでいる５年生がいました。

算数の学習では、自分たちの学校生活をよりよくするために学級でアンケートをとり、そのデータを分析しています。データから分かることを友達同士で共有していました。

体育の時間に短なわ跳びを行いました。運動委員会主催の「なわとび名人選手権」に向けて休み時間にも、一生懸命練習に励んでいる子もいます。５年生の活躍が楽しみです。

　雪合戦、トンネルづくり等を楽しむ子供たち。「もっと、遊びたいな」「すごく疲れたけど、また遊びたいね」と口々に話をしていました。

　築山での様子です。最初はうまく滑ることができなかったため、子供たちは雪を手で削り、雪面を平らにしていました。そしてつるつるになった斜面を利用し、海老反りになってお腹でい勢いよく滑りました。友達を押してあげたり、何回も滑ったりして楽しみました。

　今日の体育の学習は、雪の中で思い切り活動しました。
　広いグラウンドいっぱいの雪。さっそく、友達同士力を合わせて、集めて転がしていました。たくさんの雪玉や雪だるまができました。

　跳び箱で大切な両足踏切、両手で支える、両足着地の３つのポイントを意識して練習できるサーキットで、たっぷり運動しています。

　少しなだらかな斜面で滑ります。