こんだて
ごはん　　牛乳　　さばの塩焼き
えのきの梅肉和え　　のっぺい　　いちご

　初めての彫刻刀、自画像に挑戦しています。どんな自分ができ上がるか楽しみです。

　「マイプロジェクト」では、自分の興味のあることについて調べたり、苦手な技に挑戦したりするなど、個の力をさらにレベルアップできるように活動しています。「自分が作曲した旋律にどんな音を付けたらきれいになるかな？」「どうしたら逆上がりが上手にできるのかな？」と悩みながらも、友達と相談したり、動画を見てコツをつかんだりしていました。
どんどん個の力を高めていきましょう！

「My favorite quiz」に瞬時に答えてもらう等、国を超えて交流できたことに喜びを感じた子供たちでした。日本との違いに驚き、マレーシアのことについて、興味関心が高まっています。

　絵の具をローラーにつけて、様々な線を引きました。
　この後は、シールを貼り、さらに絵の具を重ねていきます。
　コロコロとローラーが動いて模様がつくのが楽しかったようです。

　音楽科の学習で、絵描き歌と手遊び歌の学習をしました。
　「さんちゃんが、さんぽして」と、同じ歌を歌っても、人によって違う絵になるところが面白いところです。「おちゃらか　おちゃらか　おちゃらか　ほい」のジャンケンも、楽しみながらやる子供の姿が見られました。

こんだて
ココアパン　　　牛乳　　　豆ときのこのクリーム煮
照焼チキン　　　海藻サラダ

　パスをつなげてから、相手コートに返すことを意識して行いました。たくさんラリーが続くように声を掛け合って行っていました。

　楽しそうに踊ったり堂々と跳び箱の技をしたりして、会場を盛り上げました。
　練習の成果を発揮できて、うれしそうでしたね。　

　全校での取り組みであるリラックス読書タイムに、クラスごとに時間を決めて行っています。静かに読書をして、心を落ち着ける時間となっているようです。