最新更新日:2024/11/23
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2学期は、「こんな自分になりたい!」を目指して、こつこつ行動を続けてみましょう。

6年生 交流会に向けて1

 国語科「みんなで楽しく過ごすために」では、1年生さんと仲を深めようと交流会を計画してきました。遊ぶ内容が決まったため、実際に試してみました。 
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1年生 国語科「ものの名まえ」2

 今日、お店屋さん遊びで使った商品は、「家でもお店がしたい」という声があり、各自家庭に持ち帰りました。どんなお店を開いて、どんな商品を売ったのか、ぜひ聞いてみてあげてください。
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1年生 国語科「ものの名まえ」1

 国語科「ものの名まえ」の学習の様子です。
 物の名前には、種類を表す名前と固有名詞があることを教科書で勉強しました。
 今日は、学んだことを生かし、「おみせやさんあそび」を行いました。それぞれが「○○屋さん」になり、商品を売って遊びました。
 前半と後半に分かれて、楽しく学習活動に取り組むことができました。
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1年生 ハートフルクリスマス 3

 高校生のお兄さんお姉さんが本当に優しく丁寧に接してくださり、最後にはプレゼントまでいただいて、子供たちはとてもうれしい気持ちで帰ってきました。本当に「ハートフル」な、素敵なイベントでした。企画、実行してくださった八尾高校の皆さん、本当にありがとうございました。
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1年生 ハートフルクリスマス 2

 劇発表やクイズ等、子供たちが楽しめる内容ばかりで、とても楽しく参加することができました。
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1年生 ハートフルクリスマス 1

 1年生は「ハートフルクリスマス」に参加してきました。
 「ハートフルクリスマス」は、八尾高校の皆さんが、地域の保育園児や小学1年生を招いていろいろな発表やクイズ、演奏などのステージを見せてくれる企画です。
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2年生 楽器でお話をつくろう

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 音楽科では、楽器でリズムを打ち、お話づくりに取り組んでいます。

 お話の内容から、使用する楽器を考えました。「ゾウの大きな感じは、小太鼓を使って表そうかな」「犬のかわいい感じが伝わるように、鈴を使うよ」など、工夫しました。 

2・4年生 おわらを楽しく知ってもらおう会

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 4年生さんが「おわらを楽しくしってもらおう会」を開いてくださいました。

 おわらの踊りだけではなく、衣装や音楽、楽器、ちょうちん、おわらの歴史など、細かなことまで教えてくださいました。
 2年生の子どもたちは、「おわらについて詳しくなった!」「300年も続いているおわらを大切にしたい」と話していました。

4年生 総合的な学習の時間 2年生への発表

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 総合的な学習の時間に、2年生に向けた発表をしました。調べてきたことを分かりやすく伝えるために、それぞれのグループが工夫していました。最後には、みんなでおわらを踊りました。

3年生 初めての毛筆書き初め3

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 真剣に取り組んでいます。初めてでうまくいかなかった子もいましたが、次こそは!と意気込んでいました。
 片付けもてきぱきできました。さすが3年生、床を汚さずに片付けできました!!
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学校や学年の予定
2/20 振替休業日
2/21 5・6年委員会活動
2/22 1年八尾図書館学校訪問
2/23 県小中高校生書初大会

感染症対策検討会だより

いじめ防止基本方針

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