２年生が２０ｍシャトルランを行うのに、５年生が計測の手伝いをしました。

　「がんばれ！」と下級生を励ますなど、思いやりの心で接することができました。

ごはん　　　牛乳　　　あじフライ
ごまびたし　　　冬瓜の吉野煮

　２組では、自分自身の生活を見直しながら、生活習慣の大切さについて考えました。　

　１組では、ルールがある意味や、それをマナーとして高めていくには、何が大切なのかについて考えました。

　グループの友達と、庄内平野の写真を見て気付いたことを話し合いました。　

　５年生は、山形県の庄内平野の写真を見ながら、庄内平野の特色について考えました。　

　２組では、友達のことをもっと知るために、英語を使って好きな遊びをインタビューし合いました。　

　１組では、調べたことを基にして、ごみの処理のされ方について考えました。　

　３組では、あまりがあるときも、これまでのわり算と同じように計算できるかを考えました。　

　２組では、教材文を読み、家族のために自分ができることについて考えました。