本日の献立は次のとおり。
ココアコッペパン
照り焼きチキン
海藻サラダ
豆ときのこのクリーム煮
牛乳
日本は、周りが海で囲まれているため、昔から、こんぶ、わかめ、ひじき、のり等の海藻をたくさん食べていました。
海藻は、乾燥させることで保存がしやすく、いつでも手軽に料理に使うことができる便利な食品です。
海藻は、カルシウム等のミネラルの他、お腹の調子を整える食物繊維、ビタミン等の栄養素をたくさん含むことから、「海の野菜」とも言われます。

　好きな季節とその理由を尋ねたり、答えたりしました。また、ポインティングゲームや、スリーヒントクイズ等もあり、楽しく学習していました。

分類、整理。そして資源ごみの再利用。気持ちよく暮らすためにできることはたくさんあります。自分ができることを生かして、協力してよりよい暮らしをつくっていきたいですね。

図画工作科では、フォトフレームづくりに挑戦します。今日は、デザインを考えました。

算数での問題は、ゴールの答えは一つですが、そこへたどり着くための道筋はいくつもあります。子供たちは、クロームブックを使って図をつないだり分解したりして、解き方を考えました。
今日は、お互いの考え方を聞き合いました。

２限後のさんさんタイムには、縄跳びに励む子供がたくさんいます。ジャンピングボードを活用して二重跳びの練習をする子供もいます。
この季節、室内で手軽にでき、有効な体力つくりです。

　国語科の学習で、漢字の音読みと訓読みを使ってカルタを作りました。
　クロームブックを使って、考えた句を入力しました。みんなで考えたカルタをするのが楽しみです。

一生懸命節約したけれど、１０００個しか節約できていない。さあ、どうするか、子供たちで知恵を絞り合いました。

真剣勝負です。３クラス一斉に行っています。１年生の教室等は静まりかえっています。

　体育でも縄跳びをしています。いろいろな技に挑戦し、自分の記録更新を目指して頑張っています。