雪が降りグラウンドに出て遊ぶ機会がなかなかない日が続いています。元気な声が響いている体育館に行くと４年生と５年生がいっしょに楽しくドッジボールをする姿がありました。

　理科では、水がどのように氷になるかを調べる実験を行いました。予想には「表面から少しずつ」「水が温まるときのように」「底から順に」等様々な意見が出ました。どんどん水温が下がる中、試験管がくもり出したり、あるときから０度のままであったりと、たくさんの気付きがある実験でした。

　国語科では、「ウナギのなぞを追って」を読み解いています。作者の研究の流れを、段落ごとや年表にするなどしながら、それぞれの方法でまとめています。

　３月に卒業を迎える６年生に対して、どのような形で感謝の気持ちを伝えたいか話し合いました。自分たちの思いが一番伝わる方法を、一生懸命考えていました。

　図画工作科では、今週から版画を彫り始めました。久々に使う彫刻刀に緊張しながら、彫る楽しさを味わっていました。

　木曜日のきらりタイムには、グループに分かれて８の字ジャンプに取り組んでいます。自分たちの決めた目標回数目指して、一学期から一生懸命取り組んでいます。

　１月も残すところわずかとなりました。卒業が少しずつ近づいてきています。
　今日は、学年集会を行い、残りの小学校生活で自分たちに何ができるのか、グループに分かれて話し合いました。どのグループもたくさんの意見が出ており、子供達の思いが伝わってきました。

外国語科では、日本の年中行事について海外の人に紹介するための学習をしています。友達と３ヒントクイズをつくり出題しているところです。

　基礎的な力をしっかりと付けられるようにチャレンジテストを通して、確かめています。自分の苦手なところを克服しようと努力しています。計算ドリルや漢字練習ノートで自主的に学習している子供もいます。

　週に１回、算数科の時間に５年間に学習したことを活用する問題に取り組んでいます。みんな真剣です。