最新更新日:2024/11/08
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ものの名まえ(1年生)

 国語科の学習で、ものの名前の学習をしています。ものの名まえを集めておみせやさんごっこをしました。お店屋さんとお客さんを交代でしました。たくさん買ったり、売ったりすることができた嬉しい時間でした。
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クリスマス集会に向けて(1年生)

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 クリスマス集会に向けて、それぞれの係が準備を進めています。お昼頃に雪が降り始め、子供たちは外の様子に夢中でした。

書き初め大会に向けて(4年生)

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 3学期の始業式の日には、校内書き初め大会が予定されています。
 大会に向けて、書写の時間に練習が始まりました。落ち着いて筆を握る真剣な子供たちの様子が見られます。
 写真は2組の様子です。

ゴールボールに挑戦!(4年生)

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 総合的な学習の時間に「ゴールボール」に挑戦しました。
 ゴールボールはパラリンピック種目の一つで、目隠しをしながらボールの転がる音や足音を頼りに、攻撃をしたり守備をしたりします。
 「クワイエットプリーズ!(静かに!)」の掛け声とともに静まり返った体育館で、音を頼りに攻防を楽しむ子供たちの姿が見られました。

心にのこったこと(2年生)

 国語科「わたしはおねえさん」を読んで、心に残ったことをカードに書き、グループの友達と紹介し合いました。自分ならどうするか、自分にも同じようなことがあったか、感想を話したり書いたりしました。
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おもちゃランドに招待(2年生)

 2組のおもちゃランドに、1組の人たちを招待しました。
 2組の子供たちは、遊び方を説明したり、楽しめるようなコーナーを工夫したりしました。
 互いに楽しい時間を過ごしました。
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理科(6年生)

 理科の学習では、電気と私たちの暮らしとの関わりについて学んでいます。手回し発電機で発電させた電気を光や音、運動に変えることができることが分かりました。世の中にあふれる電気の仕組みについて学んでいきます。
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6年生 人権週間(道徳)の学習から

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 6年生では、人権週間の活動として、道徳で「生命のメッセージ」の学習を行いました。「命を輝かせるとはどういうことなのか」「どのように自分の命を輝かせたいか」について、資料をもとに考えました。また、子供たちが考えたことを「いのちのメッセージカード」に記入し、家の人へ届ける活動をしました。
 子供たちは、「ぼくは夢や希望をもって、一生懸命生きて、自分の命を輝かせたい」「自分を助けてくれたり、支えてくれたりした親や友達に恩返しをして、他の人の命も輝かせることができる人になりたい」といった考えや感想をもっていました。

理科「物の重さをくらべよう」(3年生)

 理科では、物の重さについて学習しています。見た目が似ている物の重さを調べました。塩と砂糖の体積を同じにして量ると、見た目は似ていても、重さは違うことが分かりました。
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音楽科「まほうの音楽をつくろう」

 音楽科では、「おかしのすきな魔法使い」という曲を歌っています。今日は、いろいろな楽器を使って魔法をかけたときの音探しをしました。
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学校行事
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