図工の時間に、思い出に残っている出来事の絵を描きました。学校の行事やお祭り、サッカーの試合等、自分の思い出を振り返りながら描いていました。

　ただスタンプが隠してあるでけでなく、部屋の中がお化け屋敷になっており、その中を進みながらスタンプを見付けるという場所もありました。
　とても楽しかったようで、スタンプラリーが終わった後もずっとその話でもちきりでした。素敵な企画を考えてくれた５年生さんに感謝です。

　今日は、５年生さんが２年生のために企画してくださったスタンプラリーがありました。学習発表会が終わった頃から少しずつ準備を進めてくださっていたそうです。
　スタンプラリーは、学校のいろいろな場所に隠されたスタンプを見付けて集めていくという楽しいものでした。

　今日は、学級活動の時間に準備していた「２年生と仲良くなろう集会」を行いました。集会では、スタンプラリーとおばけやしきを組み合わせた企画をしました。

　今日の給食は、食パン（減）、牛乳、照り焼きチキン、枝豆サラダ、クリームスパゲッティ、パインアップルです。

　書き初め用紙を使って練習をはじめました。

　これまで３年生は、大豆の栽培、収穫、選別をしてきました。そして今日は、収穫した大豆を使ってきなこ作りをしました。大豆と砂糖、塩の割合をグループごとに調整しながらオリジナルきなこを作ることができました。食べている子供たちも自然と笑顔になっています。

　今日の３限は、司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。今日はいつもと少し違い、紙芝居形式の読み聞かせだったので、子供たちはいつも以上に集中して話を聞いていました。
　図書室を利用し始めた頃は、どの本にしようかと、本を選ぶのに時間がかかっていましたが、今では、新しい本をすぐに手に取ったり、友達がおもしろそうに読んでいた本を選んだりするなど、短い時間で本を借り、読書し始める姿が見られます。とても素敵です。

　今日は北日本新聞社から講師をお招きし、新聞の読み方やスクラップブックの作り方を教えていただきました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、ほたての香味焼き、はりはり和え、酢豚です。