最新更新日:2024/11/15
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

10月17日(月) 宿泊学習11「宿舎にて」(5・6年生)

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 荷物を持って宿舎へ移動です。余り羽目を外さないでくださいよ。

10月17日(月) 宿泊学習10「入所式」(5・6年生)

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 所員の方に来ていただき、プレールームで入所式です。「施設を使わせていただきます」という気持ちでこの2日間を過ごします。

10月17日(月) 宿泊学習9「ホッとすると人は…」(5・6年生)

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 雨の登山を終え、お弁当も食べたら一安心です。緊張から解放された児童たちは、プレイルームで奇妙な動きをし始めました。ゴロゴロ…、安心すると人ってこういう行動をするのですね。

10月17日(月) 宿泊学習8「雨の下山」(5・6年生)

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 予定では頂上でお弁当を食べることになっていましたが、雨が追っかけてくるので早々に下山を開始しました。しかし、「階段コース」を下り始めると雨が本格的に降ってきました。雨の登山道はとても滑りやすく、「すてん」と尻餅をつく人が続出。それでも何とか宿舎へたどり着き、ホッとしてお弁当です。

10月19日(水)スーパーマーケット見学(3年生)

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 バックヤードを見た後、店内を回りました。バックヤードで見た商品がきれいに並んでいました。また、子どもたちは、店内のポップや商品を見て、「なべフェア」をやっていることや、冷凍食品が毎日安く買えることなどに気づいていました。
 最後に、店長さんにもう一度質問させていただきました。
 お忙しい中、やさしく丁寧に教えてくださった店長さんや、店員の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。調べたことは壁新聞にまとめる予定です。

10月19日(水)スーパーマーケット見学(3年生)

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 次に、バックヤードに案内していただきました。野菜、肉、魚を保存する冷蔵庫にそれぞれ入れていただきました。また、お店の方々が、切ったり、パックに入れたり、シールを貼ったりしておられる様子を見せていただきました。
 子供たちは、働いておられる人に積極的に質問していました。

10月19日(水)スーパーマーケット見学(3年生)

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 3年生は社会科で、スーパーマーケットで働く人について、学習しています。
 今日は、開店前の9時半から、店内を見学させていただきました。
 まず最初に、店長さんにレジに案内していただきました。お客さんは入ることができないところに入って、レジの仕組みを教えていただきました。

10月17日(月) 宿泊学習7「いよいよ登頂」(5・6年生)

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 (4)を過ぎても急登が続きます。霧が少しづつ谷から登ってきていますので、雨にならないうちに山頂にたどり着くよう最後のスパート。そして遂に1時間余りで全員が登り終わりました。

10月17日(月) 宿泊学習6「本格的な登りへ」(5・6年生)

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 この登山道には、(1)〜(5)の看板が出ています。(5)が頂上になりますがその途中、(2)を過ぎた辺りから登山道は急になっていき、両手で木や石をつかんで登ります。
 3枚目の写真は(4)の休憩中です。実は「もう登りたくない」と弱気な発言をする児童も中にはいましたが、さすがに立山登山を経験した6年生は、いいペースで登っていきます。

10月17日(月) 宿泊学習5「登山道へ」(5・6年生)

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 登山道の入口で、班毎の記念撮影です。全員まだまだ元気です。登りの初めは林道を歩きますが、次第に道は杉林の中へ入っていきます。
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