５時間目の５年生は、音楽室で音楽の授業でした。授業の初めには、前回のミュージックタイムで全校に紹介した「ウボーイエイエイ」をしました。その後は、「大空をむかえる朝」の合唱をしました。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」

　昼休みの２年生教室には、台紙を貼って仕上がった版画が飾られていました。とっても躍動感のある素敵な作品に仕上がりました。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、サバの塩焼き、磯和え、大根と厚揚げの中華煮 でした。

　４年生の３時間目は社会科の授業でした。この時間には「神通川とまちのようすの変化」という学習課題で、同じ場所から撮った２枚の神通川の写真を比較して、その変化について考えました。

　３時間目の５年生は、理科のカラーテストをしていました。内容は「わたしたちの生活と環境・自然災害を防ぐ」の部分でした。

　３時間目の６年生は、最後の歴史の授業でした。学習したのは阪神・淡路大震災や東日本大震災など、昭和生まれにとっては「つい最近」のことです。今日の学習を終え、次回のまとめのテストが済むと、小学校で習う歴史はそこまでです。「６年生の卒業も近くなってきたな」と実感する今日でした。

　３年生の３時間目は道徳の授業でした。今日は「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉」について考えました。友だち関係では「何を伝えるか」も大切ですが、「どう伝えるか」ということも大切です。今日の学習を通じて、今以上に思いやりのある接し方ができるようになってほしいと思います。

　３時間目の１年生は「卒業を祝う会」で歌う歌を決めているところでした。候補として担任の先生が「ありがとうの花」を動画で紹介すると、振りを付けながらたくさん児童が歌い始めました。どうやらみんな大好きな歌のようなので、「じゃあ、こうほにしましょうね」と担任の先生が伝えました。
　その他の候補は「みんなの歌」という本から選ぶようです。どんな歌になるのでしょうか。

　３時間目の２年生は、図画工作で作った版画を台紙に貼る作業を進めていました。とってもカラフルな版画ですから、台紙に貼るともっと素敵になりそうです。授業参観をお楽しみに！

　前の記事の続きです。
　さすがの５年生！　手形にレインボーカラーなど工夫をしていきます。きっとこの先他の学年も、このアイディアを使っていくと思われます。
　柔軟な発想、素敵ですね。