２月９日（木）

　１年生は、英語で「絵はがきの構成を理解して、想像で実際に書いてみよう」という内容の授業でした。
　２年生は、数学でこれまでの復習をしていました。少し進路の話もありました。
　３年生は、国語でこれまでの復習をしていました。

　２月９日（木）

　１年生は、国語で「エーミールはどんな少年か」という内容の授業でした。
　２年生は、音楽で「ギターの音階を弾こう」という内容の授業でした。
　３年生は、社会でこれまでの復習をしていました。

　２月９日（木）

　１年生は、社会で「秀吉の政策」という内容の授業でした。
　２年生は、国語で走れメロスを読んで「問いを見付け、答えを考えてみよう」という内容の授業でした。
　３年生は、英語で「田舎暮らしがよいか」「都会暮らしがよいか」ディベートしていました。
　

２月９日（木）

　１・３年生は、合同の保健体育でバレーボールの試合をしていました。
　２年生は、英語で「Ｍｔ.Ｆｕｊｉが自然遺産でなく文化遺産なのはなぜか」という内容の授業でした。
　

　２月８日（水）

　まず、(株)シキノハイテック　製造部　　岩崎　一生　氏に楡中の紹介をしました。
　次に、岩崎さんの学生時代や生い立ちの話を聞きました。
　会社で製造しておられる小型カメラを見せていただきました。「ぼくも作ってみたい」と思った生徒がいました。
　「ヤル気があれば何でもできる」「たくさんの経験から『ヤル気』は見つかる」という言葉をいただきました。

　２月８日（水）

　「キャリア教育の一環として、ものづくりに関わる企業や身近な事業所で働く方々から、働くことの意義、喜びや苦労、中高生のときの夢や希望等のお話を直接聞くことで、望ましい勤労観・職業観を育て、自己の個性を理解し、主体的に進路を選択する能力や態度を育成する活動の一助とする。」ことを目的にして、１年生対象に「働く人から学ぶ座談会」を教室で行いました。
　まず、(株)内山精工　代表取締役社長　　内山　彰博　氏に楡中の紹介をしました。
　次に、内山さんの中学生時代や生い立ちの話を聞きました。ベアリングをさわらせてもらったり、ベアリングをどこで使っているかのクイズをだしてもらったりしました。「人の嫌がる仕事をやろう」「成功は約束されていないが、成長は約束されている。」「挨拶は自分から元気よく」などこれからの生き方に必要なアドバイスをたくさんいただきました。

　２月８日（水）

　２・３年生は、合同の保健体育でバレーボールの試合をしていました。

　２月８日（水）

　２年生は、社会の授業でした。
　３年生は、英語で英語でディベートをしていました。

　２月８日（水）

　給食メニューです。
　麦ごはん、牛乳、ビーフストロガノフ、グリーンサラダ、フルーツミックス、ポケットチーズ

　
　放送当番の様子です。

　２月８日（水）

　給食の様子です。