体育で、鉄棒を行いました。
　練習中には、子供同士でアドバイスを送り合ったり、みんなの手本になる動きを披露したりする姿がありました。

　体育ではなわとびもしています。回数を数えては、自分の今までの記録と比べ、次の目標をたてています。

　休み時間にもなわとびカードをもって練習していました。

　国語科「おにごっこ」ではおにごっこの遊び方の説明文を学習しています。授業中「学習した遊び方をやってみたい！」との子供の声から、休み時間におにごっこを行いました。
　グラウンドに集まっている姿を見て、１年生もやってきました。とてもいい天気の中「ふえおに」を楽しみました。

　国語科では、本を読んで遊びを調べる学習をしています。図書室から借りてきた遊び図鑑には、たくさんの遊びが載っていて、子どもたちは興味津々で読んでいます。

　休み時間に「インドネシアじゃんけんじゃんけんぽん！」と、かけ声が聞こえてきました。遊び図鑑から外国のじゃんけんを見つけ、取り組んでいました。

　昨日、学級にやってきた植物がもう１つ見つかりました。「水で育てるのと、土の中どっちが大きく育つのかな？」という子の疑問から、また観察が始まりました。

　そして今日も新しい発見がありました。「ねえ！なんだかネギみたいなにおいがするよ！」子供たちは、五感を通して観察しています。

　国語の時間に、友達に好きなお話やそのお話のおもしろいところを紹介しました。また、もっと知りたいことを質問し合ってグループで活動しました。
　友達との交流がとても楽しそうでした。

　今週は、あいさつ運動週間でした。「もっとたくさんの人にあいさつをしたい」という思いから進んであいさつ運動に取り組みました。たくさんのあいさつの輪が広がりました。　

　体育の時間に鉄棒をしました。
　今日は、自分の好きな技に挑戦して楽しみました。

「球根が落ちていた！」と拾ってきた子がいました。そこから、２松植物観察大発見のスタートです。
　水が入った容器で育て、観察を始めた球根。さっそく図書室に図鑑を借りに行く子がいました。「のびる・・・って植物に葉っぱが似ているよ」「あ！のびるにも球根みたいな白い塊がついているんだって！」と見つけた子どもたち。
　翌日登校後すぐに気になるのは植物の成長です。「あれ？葉っぱが長くなった！」「黄緑から緑色になったんじゃない？」「球根って水に浮くんだね」と小さな植物博士がたくさん誕生しています。

　あっという間に楽しい時間が過ぎ、終わりの言葉の時間になりました。
　終わりの言葉の中で、１年生に感想を聞いてくださり、何人もの１年生が感想を発表することができました。
　６年生の皆さんのおかげで、今日は本当に楽しい時間を過ごすことができました。本当にありがとうございました。