理科の授業では、復習問題に取り組みました。分からないところは、先生や友達に教えてもらい、解決をしていました。

　英語の授業では、順番にALTの先生とのパフォーマンステストがありました。どきどきしながらも、会話ができたという経験は励みになったと思います。頑張りました。

　女子保健体育はバドミントンに取り組みました。シャトルを打つときのラケットの面を意識して、取り組んでいる人もいました。

　男子保健体育は保健分野に取り組みました。応急手当の意義や目的について考えており、心肺蘇生法のやり方も確認しました。

　国語の授業では、助詞の種類を覚えることを目標として取り組みました。今日は副助詞と接続助詞でした。

　理科の授業では、電気スペシャルと題して、これまで勉強したことを復習しながら克服すべき自分の弱点を見つけました。

　社会の授業では、オセアニア州の学習の復習として、多文化社会の課題について考えました。

　数学の授業では、展開図から中心角や面積を求める問題にチャレンジしました。問題はどこまで解けたでしょうか。

　他のクラスの国語の授業でも、単語の分類について勉強しており、活用する単語、活用しない単語について表にして整理しました。

　国語の授業では、単語の分類についての勉強でした。一つ一つしっかり覚えていきましょう。