１学期に長さを学習した子供たち。今日は、昔の人が手や腕を使って長さを表していたことを知り、自分の腕の長さを測ってみました。３０cmの竹ものさしを使って測ると、「長さが足りない！」「もっと長いものさしがほしいな、１６０cmくらいの！」「長い長さを表す単位がほしい」というリクエストが。１メートルの竹ものさしを渡すと、楽々測ることができました。

　算数科の学習で、広さの学習をしました。ますの数を数えると、いくつ分の広さか、とちらがいくつ分広いか、数で表せるよさがあることを知りました。
　その後、陣地取りゲームで盛り上がりました。ジャンケンをして勝った方が、ますに色を塗ることができます。「○○さんが勝ったよ」「ます３個分、広かったよ」などと、学習したことを生かして伝え合いました。

　今日の学習は、「長いものの長さを調べよう」という目当てで、手の長さや両手を広げた長さを測りました。３０センチメートルものさしをつかって測ると、ずれたりして上手く測れないと感じた子供たち。長いものの長さを測るには、１メートルものさしを使って測るといいと学び、上手く測っていました。

　今日は、国語科で学習した「おにごっこ」をもとに子供たちが考えたルールで、実際に「おにごっこ」をしてみました。
　「大縄で作った枠の中に入れば、つかまらない」というルールでは、鬼に捕まりそうになった子が、枠の中に入って捕まらないようにしたり、枠の中から出てくる子を鬼が捕まえようとしたりと、子供たちは工夫しておにごっこをしていました。「もう一回やりたい！」と、とても楽しく活動していました。

　南公園での様子です。

　南公園での様子です。

今日、自立活動の時間に「シャーベット作り」をしました。
塩を入れた雪の中にジュースを入れて、待つこと２時間。
カチカチに凍った、ジャーベットになっていました。
みんなでおいしくいただきました。

　昨日はスキー教室があったため、新保っ子タイムを今日に変更して行いました。
　歌声集会、ドッジビー大会の表彰式、明日の「スーパー縦割り遊び」の打合せと盛りだくさんでしたが、楽しく歌ったり、おめでとうの拍手を送ったり、明日の持ち物などを確認したりしました。

　1月３０日にスキー学習を行いました。始めは不安そうにしていた子供たちもだんだん滑られるようになると「楽しい！」「もっと滑りたい！」と話していました。
　

スキーの準備や片付けで下学年を助ける様子も見られました。
また１つ小学校の思い出ができました。