最新更新日:2024/11/18
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4年生  次は最終戦!

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 フラッグフットボールの第二試合をしました。次が最終試合です。休み時間に集まって作戦を立てている姿を見て、本気度が伝わってきました。

4年生 場面の題名を考えよう

「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。各班で場面にぴったりな題名を考える活動では、自分とは違う友達の考えに触れることができました。
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3年生 体育 リズムダンスの発表会

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 1か月程、色団の仲間と話し合って練習してきたリズムダンスの発表会をしました。どの色団も、曲に合った動きを考え、工夫していました。

3年生 総合 発表の練習  その1

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 今日は、6年生さんに発表を見てもらい、アドバイスをしてもらいました。

3年生 総合 発表の練習  その2

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 「正面を見てね」「表情も大事だよ」など、よりよい発表になるようにアドバイスしてくれました。アドバイスをもらって、「もっとがんばりたい」とやる気を出していました。

3年生 理科  影の実験結果から分かったこと

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 先週行った実験結果から、分かったことをみんなでまとめました。「影は太陽の反対側にできるから…」「お昼ぐらいになると太陽は南にくるんだね」「朝が一番影が長いね」などと、グループのメンバーと話しながら、自分の考えをまとめていました。

2年生 生活科「サツマイモ掘り」

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2年松組、竹組の児童が春に植えた「サツマイモ」を収穫しました。
丸々と太ったサツマイモが掘り起こされ、秋の収穫を楽しみました。

6年生 竹組 ニコニコあいさつでつなごう

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運営委員会の企画で登校する杉の子たちにあいさつをしました。
声が届くよう大きな声であいさつをする子。
一人一人の顔見ながらあいさつをする子。
目当てをもって取り組んでいました。

6年生 第2回スマイル!みんなで繋がろう集会

今日は全校集会でした。
集会委員会の子供たちは、全校みんなの心を繋げようとゲームや進行に懸命に取り組んでいました。
また、6年生も心が繋がるようファミリーの下級生に優しく声をかけていました。
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6年生 竹組 図工

図工の学習では、液体粘土を使って作品作りをしています。
自分だけのオリジナルの作品をつくろうと試行錯誤する子供たち。
そして、自分の作品を写真に残し、今日の学習を振り返り、次の作品作りに生かします。
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配付文書

全校

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2年生

3年生

4年生

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6年生

杉の子だより

給食だより

保健だより

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