いつも通り、１５分間一生懸命に掃除をしていました。
昨日までいらっしゃった教育実習生が、人知れず１年生のフロアを清掃していたエピソードを聞き、人が見ていないところでも手を抜かずに取り組むすばらしさを感じていました。
「賞状のないところでも１位をとれ」
そんな担任の先生の思いも感じられる、真剣な姿勢です！

５組の国語では、「盆土産」の学習をしていました。
６組の英語では、不定詞を使った表現について学習していました。

２年３組の理科は、反射にかかる時間を手を握って実感していました。
２年４組の英語は、不定詞を使った表現について学習していました。

１組数学は、内角の和を考える学習をしていました。
２組理科は、反射が起こるまでの時間を実感する学習をしていました。

９月２３日（金）３限
２年１組、２組の女子の保健体育は廊下で卓球をしていました。７月の猛暑の時に廊下でしばらく卓球をしていました。その続きになります。今日は「ダブルスでラリーを続けよう」という課題でグループを入れ替えながら続けるにはどうすればよいか工夫していました。

　１０月６日（木）に１学年の富山市校外学習が行われます。スローガンやスローガンに込められた思い、チェックポイント、マップなどが廊下の掲示板に貼られています。事前学習も進んでいます。

９月２３日（金）２限
１年３組の保健体育の授業はバスケットボールを学習しています。教育実習の先生がしてくれた２対１の攻め方について再確認していました。

１年１組の理科は、「水にとけるとはどういうことなのか」という課題で学習していました。画面と板書を見ながら理解を深めていました。

　２年４組の社会は、「瀬戸内地域の工業の強みは何か」という課題で学習していました。強みを各自のノートにまとめていました。

９月２３日（土）午前
修学旅行を終えた３年生は各クラスでクロムブックを駆使して事後学習をしていました。２泊３日の思い出を振り返り、まとめていました。