最新更新日:2024/11/27
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2/22(水) 3・4年生 クラブ活動紹介1

 4年生は、来年度からクラブ活動が始まる3年生に、1人1台端末を使ってクラブ活動紹介をしました。これまで、分かりやすいスライドになるように意見を交換し、よりよい紹介になるように工夫しました。3年生は、「どれも楽しそうで決められないな」「入りたいクラブが決まったよ」とクラブ活動を楽しみにする様子が見られました。
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2/22(水) 3・4年生 クラブ活動紹介2

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 スライドを見せながら、3年生に分かりやすく説明している様子です。
 説明が終わると、3年生が持っているカードに印を付けました。

2/22(水) 3・4年生 クラブ活動紹介3

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 同じクラブ活動に所属していても、一人一人がスライドを作ったので、紹介の仕方が異なります。それで、3年生の子供たちは、たくさんのコーナーを回って聴いてくれました。3年生が、しっかり聴いてくれるので、やりがいを感じました。

 これまでにない取り組みを実践した4年生。また一歩、高学年へ近付きました。

2/22(水) 5年生「卒業お祝いプロジェクト」

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 児童玄関になかよし班のメッセージを掲示しました。
 教室では、卒業を祝う会の進行の読み合わせをしたり、掲示物を作成したりなど、グループに分かれてやるべきことを進めました。

2/22(水) 壁のペンキ塗り

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 用務員さんが、西側2階トイレ前の壁にペンキを塗ってくれています。とてもきれいで明るい雰囲気になってきています。この後、多目的広場の柱と壁、西側3階トイレ前の壁も塗っていただく予定です。

2/22(水) 3年生 算数科

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 円周上に等間隔に打たれた点と円の中心の点を利用して三角形を自由につくり、できた三角形を辺の長さに着目して仲間分けをしました。辺の長さに着目すると、「3つの辺の長さが違う三角形」「2つの辺の長さが同じ三角形」「3つの辺の長さが同じ三角形」があることが分かりました。

2/22(水) 1年生 生活科

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 6年生への贈り物の首飾りを作っています。どうしたら6年生が喜んでくれるかを考えながら、丁寧にいろいろな色を織り交ぜています。「できた」という声があちらこちらで聞こえてきました。

2/21(火) 6年生 音楽科

 卒業するまでに登校する日数が17日となりました。

 卒業を祝う会や卒業式に向けて、体育館で合奏と合唱練習を初めて行いました。合奏は、最初から最後まで滞りなく演奏することができました。合唱は、言葉の発音や出だしの言葉などはっきり歌うことを意識して練習しました。
 音楽専科の先生から今後の課題を教えてもらったので、録画した動画を見て、改善できるようにしていきます。
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2/21(火) 1年生 音楽科

 鈴やトライアングルを使い、それぞれの場面の様子を表す音を見付けて、星空の音楽をつくりました。
 星が光り始めたときは、小さく。夜になり、星がたくさん見えたときは、だんだん大きく。朝が近付き、星がだんだん見えなくなってしまうときは、細かくだんだん小さくなど、楽器の鳴らし方を工夫して、場面の様子を表しました。
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2/21(火) 5年生「卒業お祝いプロジェクト」

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 「委員会の仕事で、分からないことをやさしく教えてくださって、うれしかったです。」
 「クラブのとき、いっしょにダンスをおどるのが楽しかったです。」
 「いつも明るくてやさしい6年生!中学校でも元気でいてください。」

 5年生の子供たちが、6年生に伝えたいメッセージを、細長い紙にマジックで書きました。イラストも描きました。
 それらを、6年生が利用する西階段に掲示したのです。
 これまでにない企画です。
 6年生のことを思い浮かべながら、楽しく掲示しました。

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学校行事
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3/1 卒業を祝う会
3/2 委員会活動(振り返り)

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