次に、タイムカプセル披露を行いました。

　まず、児童代表が、多くの先輩方が学校を支え、発展させてくれたことに対して感謝の気持ちを述べました。また、本校の特色の一つである縦割り班活動の中で、後輩を思いやる気持ち、先輩を見て手本とする気持ちが育っているので、よき伝統を未来に残していきたいと決意を述べました。

　そして、タイムカプセルに入れる、２０年後の自分に向けて書いたメッセージ（手形入り）を披露しました。
　各学年の代表者１名がメッセージを発表しました。
　「新しい星を見付けて、名前を付けたい」
　「総理大臣になって、平等で公正な国づくりをしたい」などでした。

　創校１５０周年記念式の締めくくりとして、全員で校歌を斉唱しました。
　
　今日の日を迎えられたのは、自治振興会、あおやぎＰＴＡ、校下各種団体、校下住民の皆様、そしてご家庭のご支援があってのことと、厚く御礼申し上げます。
　子供たちは、家族の宝であり、柳町校下の宝です。輝かしい伝統ある本校において、私たち教職員一同が力を合わせ、宝物の子供たちに、愛情と情熱を注ぎながら教育にあたってまいります。
　なお、創校１５０周年記念式の様子は、明日５日の北日本新聞に掲載される予定です。

　総合的な学習の時間「十年間をふり返ろう　〜未来へのステップ〜」では、４年生になってできるようになったことや、今好きなことは何かを考えたり、自分のよさをクラスメイトに教えてもらったりして、自分の姿を見つめました。
　また、事前に保護者の皆様にご協力いただき、４年生が覚えていない思い出等を話していただいたり、励ましの言葉をかけていただいたりしました。本当にありがとうございました。
　それを基に原稿を作り、今日は参観にきてくださった保護者の皆様前で発表することができました。今日の気付きを、子供たちのこれからの生活に生かしていってほしいと願っています。

　国際教室では、漢字の音と訓を使って文づくりをしました。
　まず、周りを見渡したり写真を手がかりにしたりしながら、音読みや訓読みの言葉を集めることから始めました。いくつか集まったら、さあ、文づくりの開始です。難しいけれど頑張りました。

　卒業するまでの登校日数が２８日となりました。

　創校１５０周年を迎える柳町小学校の歴史を過去の卒業アルバムやクイズを通して、当時の様子を知りました。
　「思い出がつまった学校を残したい」「伝統を大切にしたい」などとプリントに記入して、柳町小学校にそれぞれの思いを馳せる子供たちが多くいました。

　カンジーはかせのように、漢字の音と訓を両方使った、リズムのよい歌を作ろうと一生懸命に考えました。
　それぞれが作った「音訓かるた」をするのが、今から楽しみです。

　１年生になってできるようになったことを発表する集会を開きました。
　鍵盤ハーモニカの演奏や切り紙で綺麗な形を作る等、できるようになったことを堂々と発表しました。
　どんな２年生になりたいかも発表し、これから１年生のお手本になるという意気込みが感じられました。　

　２年生の生活科では、自分発見！の学習でおうちの人にインタビューして分かったことをスライドにまとめて発表しました。
　初めて、おうちの人が教室の中に入って見る学習参観でしたが、一生懸命発表しました。最後に、感謝の気持ちを込めて「あなたにありがとう」の合唱も行い、温かい雰囲気の中での学習参観になりました。

　２５＋３、２８−３の計算の仕方を考えました。
　ブロックを並べたり、穴埋め問題に挑戦したりしているうちに、大きい数の計算にも慣れてきました。

　卒業までの登校日数が残り２９日となりました。
　
　柳町小学校の歴史を感じるところをクロームブックで撮影しました。歴代の校長先生の写真、トロフィーなど、普段は通り過ぎるところで立ち止まって見てみると、新たな発見がありました。
　写真は、校舎の案内図が掲載されている正面玄関です。