学習参観で、総合的な学習の時間での学習について、一人ずつスピーチをします。今日は、友達とスピーチを聞き合い、よりよい発表になるようにアドバイスをし合いました。本番まで、もう少し時間があるので自分なりの工夫を考えて、気持ちが伝わるスピーチを目指してがんばります！

今日は、版画の「刷り」を行いました。
真っ黒のインクをのせた板にそっと紙を置き、バレンでこすりました。
紙をあげるときのドキドキ感！

明日、少し手直しをしてから、もう１回刷ります。
すてきな作品に刷り上がりますように。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・にんじんシューマイ
・ひじきと小松菜の炒め煮
・高野豆腐の卵とじ

　今日の体育の学習では、８の字跳びの練習をしました。友達と声を掛け合って、縄に入るタイミングに気を付けながら跳ぶことができました。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・ちゃんこ鍋
・いわしのピリ辛煮
・炒り大豆和え
・いよかん

　図工の時間にステンシル版画づくりに取り組んでいます。カッターで細かいところまで、ていねいに切っていました。

　家庭科の時間にミシンを使ってエプロン作りを行っています。まずは、ていねいに布を裁っていました。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・いわしのおろし煮
・野菜ソテー
・豚肉とじゃがいものうま煮

学習参観でのクラス発表。
自分たちの成長を伝えたいという思いで準備に臨んでいます。
発表は、個人のスピーチやグループ発表等を予定しています。

今日は、グループ毎に発表の構成を考えました。
意見を伝え合い、とても楽しそうに話し合っていました。
どんな発表になるか、ドキドキワクワクです。

青団と黄団の様子です。