４年生の３時間目は算数の授業でした。学習していた内容は、前回に引き続き面積の表し方についてです。今日の学習では、一通りの確認ができた人から順に、eライブラリを使って更なる定着を図りました。

　３時間目の３年生は国語の授業でした。前の授業の続きで、スキー学習の思い出を書いていきますが、前回の学習で自分の気持ちをふくらませていたお陰で、この学習以前より厚みのある文章ができました。

　３時間目の１年生は書写の授業でした。今日の授業では、大きめの原稿用紙に鉛筆で字を書きます。その際、くっつきの「の・と・が・に・て」を文中に入れることが条件になっていたようです。

　３時間目の２年生は算数の授業でした。以前の学習で１mものさしを使って測りとった長さのことを思い出しながら、ｍとｃｍの変換の練習をしました。

　３時間目のひまわり級は算数の授業でした。今日の学習では、１０のまとまりで桁が上がっていくことを使って、３桁の数について考えました。
　操作を伴う学習だったので、今後のイメージにつながったと思います。

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　明日の「和いわいミュージックタイム」では、「みんなで、スイングしよう！」というテーマで「聖者の行進」をみんな（児童、カルテット、職員）で演奏します。今日はその予行練習で、最終リハーサルでもあります。

　前の記事の続きです。
　「dream ＆ dream」の練習です。明日の「和いわいミュージックタイム」に向け、先生から指導を受けます。３つのパートに分かれてかけ合うところが難しさのピークです。

　明日、「カフェ和いわい」と「スペシャルミュージックタイム」のコラボ行事、「和いわいミュージックタイム」を予定しています。そこで今朝は、その練習を兼ねたミュージックタイムを行いました。
　まずは入場から。おなじみの「上だきっこソング」に合わせての入場です。

　動画あり　⇒　左の「動画（パスワード付）」　※動画は退場のもの

　今朝はミュージックタイムが予定されていたので、６年生は少し早く体育館に集まりました。ご存じの通り、体育館はとっても冷えていますので、６年生はみんな仲良くヒーターの前に集まっていました。
　とっても微笑ましい光景でした。

　ここ最近の積雪で、大人は「もう除雪はこりごり」と思っていても、子供たちは本当に雪が好きなようです。今朝もたくさんの子供たちが時間の許す限り、雪を堪能していきました。