図画工作科で紙版画に挑戦しました。今日は完成した作品を丁寧に切り、台紙に貼りました。どの子も迫力のある作品ができていました。

　算数科の学習では、コンパスを使った二等辺三角形や正三角形の描き方を学習しました。

卒業、入学、進級の時季、春はもうすぐです。５年生は、卒業生や入学生、自分たちの進級にふさわしい言葉を自分で決めて、毛筆で書きました。素敵な言葉がたくさん集まりました。

今日の体育の時間、「ボッチャ」を体験しました。白い玉に近づけるように青と赤の玉を投げます。思うようにいかなかったり、際どい勝負になったりと、子供たちからは歓声が上がっていました。

　２時間目の外国語活動では、“This is my favorite place.”の学習をしました。
　今回は、ワークシートを使い、自分のお気に入りの場所まで案内する活動をしました。

　2月18日のミュージカル公演に向けて、準備を進めています。

　６時間目の音楽では、リコーダーの発表会をしました。
　発表曲は、「オーラリー」か「陽気な船長」のどちらかをグループで決めました。
　どのグループも、練習してきた成果を出すことができていたと思います。

　あそび名人を目指して昔の遊びに挑戦しています。初めて遊んだもの、これまで取り組んだことがあるもの、楽しみながら取り組んでいます。

　図画工作の時間に、版画をしました。自分の作品の仕上がりを見て、うれしそうにしていました。
　算数では、いろいたを並べてビルをつくる学習をしました。できたビルの部屋の数を、足し算に表しました。

　帰りの準備を早くに終わらせ、下校時刻より早く「さようなら」をしました。
　その後、担任から何か言われた訳ではないにも関わらず、掃除や黒板消し等を率先して行う姿が、ホームページには載せきれないほどたくさんありました。
　最後、玄関に行ったときにも、下足箱にきれいに靴が入れられており、「これぞ４年生。高学年に向けて立派に成長しているな」と思わされました。