最新更新日:2024/11/21 | |
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1年生 昔の遊びに挑戦
1年生は、こま、けんだま、お手玉の3つの昔の遊びに挑戦しています。得意な友達や先生に聞いたり、クロムブックを使ったりして、うまくできるこつや様々な技を調べ、繰り返し取り組んでいます。今日は、5年生のお兄さんがけんだまで遊びに来ました。名人技を見せもらったり、教えてもらったりしていました。
【2月8日】 5年生 プロジェクト進行中!
卒業を祝うプロジェクトを各グループごとに進めている5年生です。それぞれの係で「この日までに仕上げる!」「今日できるところまでやって、あとは休み時間にやろう!」「他のグループの人にもお願いしないといけないね」と見通しをもって取り組んでいます。どんな内容になるかは当日までのお楽しみですが、一人一人責任をもって仕事に取り組み、最高のプロジェクトにしていきましょう!
【2月7日】 6年生 体育科 マット運動
今日は、様々な技に挑戦しました。手の着く位置や、真っすぐに足を上げると回りやすいと言うことに気付き、何度も練習に取り組んでいました。側転や倒立前転等、様々な技をできるようにするため、進んで取り組んでいます。
【2月7日】 5年生 もうすぐ完成!
図画工作科のステンシル版画では、真っ白だった絵に色を付けました。色を付けることで絵がパッと華やかになりました。子供たちは、何を目立たせたいかを考えながら着色を行っていました。もうすぐ完成ですね!
【2月4日】学習参観 その2【2月4日】学習参観 その11・2・3年生の様子です。 児童集会パート2(縦割り班活動)
児童集会の最後に、縦割り班ごとに考えた遊びで楽しみました。6年生が中心となって、仲良く遊ぶことができ、満足そうな子供たちでした。
児童集会パート1(読み聞かせ・団活動)
冬の季節にあったお話と、節分にあった鬼のお話を、図書室の読んでいただきました。全校児童が集中して、本の世界を楽しんでいました。
そして、団対抗、ボール回し競争をしました。団長が声をかけ、みんなで楽しみました。 【2月4日】学年懇談会・親学び講座
学年懇談会では、「親学び講座」を行いました。
家庭で起こるかもしれない事例(今回は、スマートフォンやゲームの使用の約束)について、親同士が一緒に話し合い、子供への関わり方について考えました。 終わりに、「他の家の様子やゲームやスマートフォンを使うときの家庭でのルールについて知れてよかった」などの感想を頂き、よい時間にすることができました。 【2月3日】 5年生 初リーダーとして
金曜日の掃除の時間、いつもは6年生がいるのですが、今日は中学校入学説明会のため不在でした。そこで、今日は5年生が掃除のリーダーとして頑張りました。6年生がいつもやっているように、最初のあいさつや下級生への声かけなど、5年生なりに努力しようとしていました。いよいよリーダーとして全校をまとめていく立場です。あと2か月間、頑張りどころですね!
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