初めてミシンを使ってみました。手縫いと比べると早くて細かく縫うことができるミシンのよさを実感することができたようです。

「画用紙で台などをつくる」
「背景をマジックで描く」
「エプロンを浮かせる」
工夫がいっぱいです。

　今までの感謝の気持ちを伝える活動の準備を進めています。

　卒業に向けた活動は多岐に渡っています。各グループから協力してもらいたいことを伝えました。

　卒業式の日に歌う歌の練習を行いました。次回からはみんなで一緒に練習する予定です。

　今日の献立は、ごはん、卵ロール、ハリハリソテー、野菜のスープ煮、甘平、牛乳です。

　甘平は、今が旬の果物です。
　薄い皮の中に、甘い果肉がたっぷり詰まっているのが特徴で、種がほとんどなく、外の皮がやわらかく簡単にむくことができるので、食べやすいです。
　酸味が少なく、甘みが強いので、酸っぱい果物が苦手な人も美味しく食べることができます。

　この甘平は、愛媛県のオリジナル品種として誕生しました。甘くて美味しい甘平を味わって食べてください。

　５限目の自立活動は、体育館で遊びました。
　交流級に行っている子供が多く、子供は４人だけでした。４年・２年がリーダーとして、話し合いや遊びの進行を行いました。２年生は、初めてのリーダーでしたが、のぞみ教室に戻るまで立派に努めました。

　欠席者が多く、教室はひっそりしていました。「みんな　おらんで　さみしい」とぽつり。明日から三日間、お休みとなります。

　図画工作科の版画では、ポスターカラーで着色しました。なるべく絵具を厚く塗ることを意識して取り組みました。

　理科では、じしゃくの学習に入っています。今日は、身近なものと磁石はつくのかどうか実験しました。色鉛筆のケースやランドセルの留め具で実験している児童もいました。