学年集会で、学年プログラム委員会が各自の心意気と学年目標を発表しました。学年目標は「Paint it,・・・」。各行事ごとに「・・・」の部分にそのときに当てはまる色、たとえば「RED」なら、全員で燃えるように情熱をもって取り組もうという使い方です。いろいろな場面で１つの目標に向かって取り組める学年を目指しています。

２限目の様子です。
１組は理科。単体と化合物の分類について、先生に質問しながら興味深そうに学んでいました。
２組は社会。川によって作られた扇状地や三角州について、集中して学んでいました。

　グラウンドでスポーツテストが行われる後ろでは旧校舎の取り壊しが進んでいます。寂しいですが、見慣れてしまい、誰も気にすることなく授業に集中しています。今は、水分補給の時間です。たまには昔を思い出し、見守ってあげましょうね。

　いよいよ春のスポーツテストが始まりました。晴天の中、本日は５０ｍ走です。男子の中には6秒前半に迫るタイムを出す人もいました。春季総体や体育大会が楽しみですね。

おはようございます。
快晴で暖かく、春らしい朝です。
気持ちのよさそうに登校し、さわやかな挨拶が交わされています。

　今日の献立は、ごはん、さばのみそ煮、ごま酢和え、関東だき、バナナ、牛乳です。

　３年生は、１〜３限目に、「全国学力学習調査」を行いました。
　教科は、国語・数学・理科で、思考力を問われる問題が多く出題されています。
　生徒達は、落ち着いて臨み、自分なりの考えをもって解答していました。

１組は数学で、多項式の加法の計算について取り組んでいます。少人数のグループで、互いに教え合いながら学習を進めています。
２組は英語で、これまでに学んだことを使い、自分が体験したことについて発表する活動に取り組んでいます。
　２年生の学習は、１年生で学んだことを応用しながら進んでいくので、基礎基本がしっかりと身に付いているか確認することが大事です。

　今日の献立は、焼きそば、オムレツ、えごまドレッシングサラダ、コッペパン、棒チーズ、牛乳です。

　給食準備の様子です。１年生は、セルフサービス方式で準備しています。給食当番は2週間交代です。２週目はさすがに手慣れてきました。
上:１年１組　　下:１年２組