「つつけんだま」では、筒の上にボールを落としたりペアでキャッチしたりして楽しみました。上達した子供は、手首を返して筒の後ろでキャッチしたり、ペアとの距離をだんだんと離して挑戦したりしました。
　どちらの遊びも、難しくても諦めず、挑戦したり努力したりしている姿がたくさんみられました。さすが、せいちょうぐんぐんがんばるマンの１年生です！

　講師の先生に来ていただき、「遊びの授業」を行いました。
「さらまわし」では、初めてやる子供も多く、最初は苦戦していました。しかし、だんだんと回せる子供が増えていきました。できるようになった子は、ペアの友達に「手首だけで回すといいよ」とアドバイスする姿も見られました。

　６年生から５年生へ児童会活動を引き継ぐ、児童会引き継ぎ式を行いました。
　「幸せを実感できる学校づくり」を目指して委員会活動に取り組んできた６年生が、これからも東部っ子みんなが幸せな学校づくりを目指してほしいという思いを込めたメッセージと共に、委員会活動を引き継ぎました。５年生は、６年生の思いを受け継ぎ、全校を引っ張ってがんばっていきたいと決意を新たにしました。
　来年度から委員会活動に参加する４年生も参加し、みんなで心を１つに、これからもよりよい学校づくりをしていこうという意欲が高まりました。

今週は、四角いコートの中と外に分かれて、ゲームをしました。
中にいる内野は、どうやって逃げたらよいか、ボールをキャッチするにはどうしたらよいか考えています。外にいる外野は、ボールを当てるための動きを考えています。「何回もキャッチできたよ」「なかなか当てられないな」と自分や友達の動きを振り返り、上達していけるように頑張ります。

小さくてかわいい子犬がよちよち歩いている「こいぬのマーチ」。鍵盤ハーモニカや鉄琴、カスタネット等、様々な楽器を使って演奏します。これまで学習したことを生かして、楽器にあった演奏ができるよう、練習しています。

　パソコンの使い方の指導がありました。ジャムボードを使って写真を入れたり、文字を書いたり、線を引いたりする方法を学習しました。みんな真剣に取り組み、あっという間に１時間が過ぎました。

　国語で二人一組で学校にあるものから問題を考えて、みんなで出し合って楽しみました。ヒントを聞いたり、分からないことを質問したりして答えを見付けました。「それは、どんなときに使いますか」「それは、どこにありますか」など答えにつながる質問がたくさんありました。

社会の学習では、富山市の移り変わりについて、駅、道路、鉄道、土地の使われ方、４つの視点で調べグループで紹介しました。ジャムボードのアプリを使用することで、子供たちは調べた内容を効果的に友達に紹介していました。

　富山市出身の落語家　桂　米福さんをお招きし、落語体験教室を行いました。各学年の代表の子供たちが実際に高座に上がり、視線や表情、声色に気を付けながら小話を体験しました。その後、米福さんの楽しい落語を聞き、プレイルームに子供たちの大きな笑い声が響きました。全校児童にとって、本物に触れる貴重な体験となりました。

　国語科「楽しかったよ、２年生」で、２年生の思い出を振り返って作文を書く学習をしています。パソコンのジャムボードを用いて、「したこと」「思ったこと」「友達との関わり」を分類しながら、友達と楽しく思い出を振り返ることができました。