５年生では、図工で空き箱を使い「のぞいてみよう」を作成しています。箱に穴を開けることで、光を通すことができ、一人一人がオリジナルの世界を表現することができます。子供達は、それぞれテーマを決め、想像力豊かに作っていました。

　クラスで探検したところや、２年生に案内してもらったところの他にも、自分たちで決めた場所に探検に行きました。

　体力テストの１つ、５０ｍ走のタイムを測りました。去年の自分より速いタイムを目指して、全力疾走しました。

　今日の献立は、鯖の塩焼き、香味和え、豚肉の南蛮煮、ご飯、牛乳、かわちばんかんです。

　絶好の天気の中、友達と競い合いながら自分のタイムを少しでも縮めようとがんばる子供たちです。

　今日の献立は、あっさりチキン、添え野菜、卵ともずくのスープ、ご飯、牛乳、バナナです。

　社会科の学習で、子供たちが気になっていた、学校で使用している水はどこからくるのかについて、用務員の方に実際の場所を見せていただきながら学習しました。普段見ることのない受水槽やポンプ室などを見せていただき、とても興味津々の子供たちでした。

今日は、「ゆでる料理」の調理実習をしました。子供たちは、グループの友達と協力してほうれんそうを洗ったり、お湯を沸かしたりしました。一人一人が思い思いに盛り付けをして、みんな美味しそうに食べていました。

　運動会が終わり一段落したところで、今度は体力テストに向けての練習をしています。今回は、測定する項目の１つである５０ｍ走のタイムを縮めるため、８秒間走という方法で走力アップを目指して練習しました。

パワトレの時間に教室で座ってできるダンスに挑戦しました！
リズムに合わせて、楽しく取り組むことができました。