跳び箱運動２時間目の授業です。
　何度も何度も跳んで、運動を楽しみました。また、運動に慣れてきた子供たちは、少しずつ高さの高い段にも挑戦し始めました。
　授業の後半には校長先生が来てくださり、台上前転の練習の仕方を教えてくださいました。練習成果の表れた子供が次々と出てきました。
　開脚跳びは、最後に全員が５段以上の高さを跳べるようになり、学級が盛り上がりました。

　みんなで「山のポルカ」の合奏練習をしました。実は、来週のさわやか集会で発表する予定です。
　これまで練習してきた鍵盤ハーモニカに加えて、自分で作った楽器も使います。手作り楽器でリズムを取ることで、演奏に深みが出るとともに演奏者の気持ちものりのりになります。

　子供たちは、分担して、「柳町小学校の残食量１０月」「やなぎっ子の好きな献立１０月」「やなぎっ子の苦手な献立１０月」「富山市の１０月の気温」のデータを、棒グラフに表しました。
　そして、それらのグラフからどのようなことが分かるのか、仮説・予想を立てて、考察したことを発表しています。
　学習参観では、この続きの授業を行います。

　説明文「じどう車くらべ」を読んで、いろいろな車の「仕事」と「つくり」について、文章のどこに書いてあるのかを見付けています。友達の発表を聞きながら、自分の考えと比べています。

　富山テレビ放送公式サイト　ＢＢＴ　ＷＥＢでは、期間限定で、「先輩のゆめ授業」のニュース動画を見ることができます。本日、夕方に見逃した方は、ぜひアクセスしてご覧ください。　

　↓クリックすると、こちらからもご覧になれます。
https://www.fnn.jp/articles/-/446012

　粘土をこねているので、図画工作科の学習に見えますが、理科の学習です。
　同じ重さの粘土の形を変えて、重さを比べてみるのです。さあ、粘土の形を変えると、重さも変わるでしょうか、それとも変わらないでしょうか。

　説明文「馬のおもちゃの作り方」を読み、いくつのまとまりから文章が成り立っているかを考えました。クロームブックと教科書の両方を使いながらの学習です。
　また、筆者の説明の工夫も見付けています。

　柳町小学校で１０月に起きたけがのデータを使って学習をしています。
　けがをした学年と人数、けがをした時間と人数、けがをした場所と人数、けがの種類と人数の４つの観点から１つ選び、分かりやすくまとめています。表を作成してから棒グラフに表します。

　１０月の給食の献立内容や、各学年の好きな献立等のデータを集めました。グループで、データを分かりやすくまとめています。今後は、いくつかのデータを関連させながら、考察していきます。

　１０時３０分より、創校１５０周年記念「先輩のゆめ授業」を開催しました。
　講師は、ピアニストとして国内外で活躍し、青山学院大学や洗足学園音楽大学等で講師をされている本校の卒業生「嶋田陽子」先輩です。

　最初に、嶋田先生と同級生のＰＴＡ会長さんが、講師の紹介を兼ねて懐かしい思い出を語ってくださいました。
　子供たちは興味津々で話を聞きました。

　最初に、嶋田先生は、柳町小学校の校歌を、ジャズバラードやサルサにアレンジして演奏してくださいました。