各専門委員会の活動計画案について、疑問点や意見がたくさん出ました。３年生は、これまでの経験を生かして、よりよいものにしたいという気持ちが強く伝わってきます。

　３年生と２年生（１組、２組）が歯科検診を行いました。

　前期学年生徒会の主導による、初めての学年集会がありました。
　学級代表からクラスの学級目標と２週間経ってのクラスの雰囲気を紹介してもらい、学年代表から学年スローガンと修学旅行スローガンの発表がありました。
　新たな学級での団結を深め、修学旅行に向けて普段の学校生活を見直し、気持ちを高める集会となりました。

２年生としての授業が本格化してきました。
どの教科においても、真剣に取り組んでいる様子が見られます。
課題をこつこつ積み重ねて、理解を深めていきましょう。

理科では、ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムを加熱する実験を行いました。
【左】実験前の注意事項を確認して記入しています。
【中】水溶液の色の変化を観察中です。
【右】できた液体の正体を調べています。

どの生徒も、びっしりレポートを書いていました。

　今週は、１年生に向けて図書館オリエンテーションがありました。司書の先生がされる図書館の利用方法や貸し出しと返却、十進分類法についての話を興味深そうに聞いていました。

各委員会の活動計画を聞き、意見を出しています。生徒会活動にも積極的に取り組んでいます。
左：１組　　中：２組　　右：３組

　給食は新しい配膳室でのスタートでしたが、給食当番と学級の生徒と担任の先生との連係プレーのお陰で準備や後片付けがどんどん速くなっています。ゆっくり食べることができ、またおかわりをする生徒も増えてきたので、残食も少しずつ減ってきました。
配膳員さんたちもにこにこです！

　今日の茶花は「白鶴」、椿の仲間にも多くの種類があります。講師の先生の庭から持ってきていただきました。

　１年生が見学に来ました。３年生は昨年度充分に活動できなかったのでお点前を一生懸命復習しています。