版画の印刷を行いました。友達とやり方を伝え合ったり、一緒に擦ったりと協力していました。今度は裏から色づけします。

　コミュニケーションタイムに大縄大会がありました。子供たちは、この日のために朝のパワーアップTOBUの時間や休み時間に、チームで練習を頑張っていました。本番では、友達と協力してたくさん跳ぼうと、懸命に取り組む姿が見られました。

　国語科「おにごっこ」の学習では、大事な言葉に気を付けながら、文の内容を読み取っていきました。その学習を基にして、本から必要な情報を探しながら、いろいろな遊び方を説明しました。グループで協力して、「はじめに」「つぎに」などの順序をあらわす言葉やたとえの言葉等に目を向けながら、学習を進めることができました。

　健康プロジェクトの成果報告会が終わり、「卒業お祝いプロジェクト」が始動しました。お世話になった６年生さんに「楽しい思い出を作ってもらいたい」「感謝の気持ちを伝えたい」等、自分たちの思いが伝わる企画を計画しています。

今日は学習参観がありました。
単元名「感謝の気持ちを伝えよう」
自分たちで考えた様々な企画を通して、保護者の方に感謝の気持ちを伝えました。

今日は学習参観がありました。
単元名「健康プロジェクト」
心身共に健康な生活を送るために必要なことを調べ、まとめた結果を発表しました。

今日は学習参観がありました。
単元名「環境について考えよう　〜今、私たちにできること〜」
グループごとに調べた結果をスライドにまとめて、発表しました。

今日は学習参観がありました。
単元名「じしゃくにつけよう」
なにがじしゃくにつくか、いろいろなもので試しました。

今日は学習参観がありました。
単元名「成長ぐんぐん　がんばるマン！○○できたよ、２年生！」
成長したことやできるようになったことを友達と一緒に発表しました。

今日は学習参観がありました。
単元名「できるようになったよ。」
学校生活を通して学んだことやできるようになったことを発表しました。