３年生の国語科では「はじめてしったことをしらせよう」を学習しています。
　一人一人が、図書室にある図鑑や科学の読み物を選んで読みました。
　図鑑を読むと、写真や文で分かりやすく動植物の様子を知ることができます。
　この後、どんなことを知らせるのでしょうか。楽しみですね。

４年生は、夏休み前の本を借りに行きました。
自分で選ぶことができる３冊の本。
子供たちは、自分にぴったりの本を探していました。
図書室のSDGｓコーナーでも、熱心に本を探す子供の姿が見られます。
卒業生から受け継いだ「Gsくん」のパーツ
今年も、環境に関心をもってSDGｓコーナーの本を借りると、色紙で作られたパーツがプレゼントされるそうです。
　
　

一人ずつ前に出て、お気に入りの本を紹介しました。
今回は、お気に入りの表紙や好きな場面の写真を貼り付け、話のあらすじや、すきなところや書いたジャムボードを見せながら発表しました。
「その本私も読んだことがあって好きだったな」「夏休みに読んでみたい」という声が聞こえてきました。
今日は、お家の人にもお気に入りの本の紹介をすることを宿題にしています。ぜひ、クラスルームにあるお子さんの作った資料を見ながら聞いてください。

今日の献立は、ごはん、いわしのマーマレード煮、磯和え、厚揚げの錦とじ、牛乳でした。厚揚げの錦とじは、具材がたっぷりで、だしもよく効いて美味しかったです。

　洗濯実習をしています。家庭では、洗濯機等で洗っていますが、今回は、自分のくつ下を固形石けんなど、洗剤や洗い方を比べながら洗っています。きれいになったでしょうか。

　

今日の算数には、時刻と時間について学習しました。
算数ボックスの中にある時計を使って、今の時刻から○分前や○分後の時刻を考える問題を出し合いました。これからも今回のような場を設けたり、実際の時刻を確かめたりすることで、子供たちに時刻や時間が定着するようにしていきます。

　２年生の国語科では、おすすめの本を紹介する学習に取り組んでいます。
　一人一人が、ジャムボードのシートに物語や挿絵などの写真を撮影したり、付箋におすすめの内容を書き入れたりしました。
　その後、聞いている人に分かりやすく伝えるための練習をしました。
　一人一人の発表がとても楽しみです。
　

今日の献立は、コッペパン、魚のチリソースかけ、ゆでブロッコリー、コーンポタージュ、牛乳でした。コーンポタージュは、たっぷり入ったコーンとコーンの甘みが抜群でとても美味しかったです。

いろいろな材料に光を通して生まれる形や色をもとに、光を当てたときの効果を試しながら空間の雰囲気を変えることを楽しんでいます。

今日の献立は、ごはん、冬瓜のそぼろあん、ほたての照焼き、ベーコンとゴーヤの卵炒め、冷凍みかん、牛乳でした。今日は、きときとランチの冬瓜を使った「冬瓜のそぼろあん」が登場しました。また、夏の代表野菜ゴーヤが入った「ベーコンとゴーヤの卵炒め」も登場しました。おいしかったです。