筋トレ週間　ＦＩＮＡＬ

残念ながら今年度最後の筋トレとなってしまった今日。昭和にタイムスリップしたかのような光景が広がっていました。・・・まさかのうさぎ跳び。昨年の流行語大賞に選ばれた「ふてほど」の世界にいたようです。令和の...

2025/02/14

学校行事

給食・保健委員会　ワークショップ

　昼休み、給食・保健委員会の企画として、「野菜を食べよう！ワークショップ」を行いました。　中学生が一日に摂取するとよいと言われている野菜の量は３５０ｇと言われています。　いろんな野菜をバランスよく皿に...

2025/02/14

学校行事

学習の様子　３年生

美術　空間表現の技法を用いたデザインボードを作成中です。立体感や遠近感に工夫を凝らして、デザイン、着色しています。

2025/02/14

３年生

学習の様子　２年生

国語　「走れメロス」を読み進めています。今日は、メロスが再び走り始めた理由について考えました。場面変化や心情に注目して読み込みました。

2025/02/14

２年生

学習の様子　１年生

技術　本棚作りの続きです。完成が近い生徒も出てきました。集中して作業しています。

2025/02/14

１年生

３年生　調理実習

３年生は、家庭科の調理実習で「幼児のおやつ」を作りました。８つの班に分かれ、「サーターアンダギー」「スイートポテト」「大学芋」「ベビーカステラ」「蒸しパン」などのお菓子を作りました。途中、焦げてしまっ...

2025/02/13

３年生

筋トレ週間　ＤＡＹ３

ついに２年生もユー〇ュー〇という文明の利器を使い始めたＤＡＹ３。残念ながら３年生はこれが最後の筋トレとなってしまいました。明日、３年生は多くの生徒が私立一般入試の合格発表を控えており、下校時間がばらば...

2025/02/13

学校行事

学習の様子　３年生

数学　３年間の総まとめのプリントに取り組みました。

2025/02/13

３年生

学習の様子　２年生

国語　「走れメロス」の学習をしています。今日は「なぜ、セリヌンティウスは無言でうなずいたのか？」という課題について自分の考えをペアで話し合いました。

2025/02/13

２年生

学習の様子　１年生

社会　アメリカの生活様式について学習しました。

2025/02/13

１年生