２月１５日（水）

　１年生は、数学で図形分野の復習をしていました。
　２年生は、理科で「電圧と電流と抵抗について考えよう」という内容の授業でした。
　３年生は、技術でライン通りに車が動くようにプログラミングをしていました。
　はたして・・・・

　２月１５日（水）

　１年生は、技術でシャッター部分の作り方の話を聞いていました。
　２年生は、家庭科で「住まいの間取りを考えてみよう」という内容の授業でした。
　「６人家族だとしてテレビが５台・・・」と考えている生徒もいました。　　　　
　３年生は、理科で「炭素の循環と地球温暖化について考えよう」という内容の授業でした。

　２月１５日（水）

　１年生は、家庭科で「衣服の働き」という内容の授業でした。
　２年生は、技術で「モータベースの製作」という内容の授業でした。
　３年生は、国語でこれまでの復習をしていました。

　２月１５日（水）

　１年生は、英語でｂｅ動詞の過去形について学んでいました。
　２年生は、国語で「話し言葉と書き言葉の特徴をとらえて生かそう」という内容の授業でした。
　３年生は、英語の学年末考査でした。

　２月１５日（水）

　久しぶりに雪が積もりました。
　最後の雪となればいいのですが…。
　除雪も頑張っていました。

　２月１４日（火）
　
　１年生は、５・６限に
　『G7富山・金沢教育大臣会合 関連イベント
　令和４年度 ＳＤＧｓ−ＥＳＤ 富山シンポジウム（意見交換会）』に参加しました。
　これまで取り組んできたＳＤＧｓの意見交換をオンラインでしました。
　他の学校の内容について質問する場面もありました。
　今後もＳＤＧｓの目標の達成を目指して、身近なことから取り組んでいきましょう。

　２月１４日（火）

　２年生は、社会で「日本海海戦」という内容の授業でした。
　３年生は、楡の木タイムで卒業プロジェクトの準備をしていました。

　２月１４日（火）

　２年生は、理科で「電圧と電流の関係について調べよう」という内容の授業でした。
　３年生は、英語でスティーブジョブズのスピーチの内容を読んでいました。

　２月１４日（火）

　給食メニューです。
　ソフト麺、牛乳、五目あん、ごまだれポテト、キャベツとブロッコリーのドレッシング和え、味付け小魚

　放送当番の様子です。

　２月１４日（火）

　給食の様子です。