国語「ものの名まえ」で、お店ごっこの準備をしています。「くだもの」のお店では、異図鑑で果物を調べていました。「おもちゃ」のお店では、Googleでおもちゃの名前を検索していました。「おかし」のお店では、自分が知っているお菓子を出し合っていました。
　それぞれの学び方で、物には名前があること、自分が知らない名前もあることを学んでいます。

　２組が全国大会用のダンス動画を撮影しました。他のクラスも一緒に応援しました。同じ蜷川小学校の５年生としてみんなでやってきたダンスの集大成です。

　国語科で、自分の好きな本を紹介する活動をしました。好きな本を選んで、おもしろさを紹介する「おはなしカード」を書いた子供たち。今日は、その「おはなしカード」を読み合って、りんごのカードに「ぼくもこの本がすきだよ」「よんでみたいな」など、感想を書いて贈りました。

生活科の授業で、手作りおもちゃでお店屋さんをしました。
これまでの生活経験が生きた、楽しいお店がたくさん開店しました。

１１月３０日（水）
　「僕、作ったリースサンタさんにプレゼントする！」という発言も出ていました。
　真剣な表情で、子供たちは頑張ってリースを作っていました。

１１月３０日（水）
　下の学年が作り方で困ったときは、上の学年がやり方を教えてあげていました。
　思いやりの行動が見られ、素敵でした。

１１月３０日（水）
　さつまいものつるを使って、リース作りを行いました。
　想像を膨らませながら、素敵な作品を作ろうと頑張りました。

　算数では重さの学習をしています。てんびんを使って重さを比べたり、つみきや１円玉をもとに重さを考えたりしています。身の回りのものの重さを調べ、重さの感覚を身に付けています。

　釘を使って木材に打ち込み、作品を作りました。初めて使う金づちに最初は苦戦しながらも、だんだん慣れてきて、友達と協力して作品を作りを楽しみました。

　前転、後転等の基本的な技に加え、開脚前転、開脚後転、側方倒立回転等の発展的な技にも挑戦しています。自分のできる技を増やそうと、自分に合った練習を見付け、取り組んでいます。