前回は、水を冷やしたときの温度と姿の変化を調べる実験をしました。今回は、水を温めたときの温度と姿の変化を調べる実験です。「沸騰したときの湯気やあわの正体は何だろう」とじっくり観察しています。水蒸気を袋に集めると、水がたまることに気付き、水の姿の変化はおもしろいなと感じた子供たちでした。

　明日全校で行う、６年生へのありがとう集会の会場準備をしています。輪飾りやお花で飾ると、会場がとても華やかになりました。

　司会チームは、明日の集会の段取りを考えてリハーサルを行いました。６年生さんに喜んでもらえるよう、一生懸命考え、それぞれの仕事を担当していました。明日の集会が楽しみです。

　国語の学習で、学校にあるもののクイズをつくりました。友達と相談して、どのような順番でヒントを出すと問題がおもしろくなるか考えます。答えが分かると、正解した人だけでなく、問題を出した人も笑顔になりました。

　６年生の卒業を祝うために、壁に飾る掲示物を作っています。目立つようにと、大きく太く文字を書いたり、古くなった画用紙やテープを補強したりしていました。

　「海の命」という物語を読んでいます。海が舞台のお話ですが、読み終わった６年生は何を感じたのでしょうか。読んだ後の感想を話し合いました。

　６年生の教室の後ろには、「卒業まであと○日」とかかれたカウントダウンが掲示されています。６年生がひとりひとり制作した物です。卒業まで、残された時間を大切に使いましょう。

　様々な楽器を使って「こいぬのマーチ」を演奏しています。曲に合わせて演奏のし方を変えたり、踊りながら演奏したりして、楽しく取り組みました。

　「こいぬのマーチ」に合わせて好きな楽器を選び演奏しています。リズムにのって楽しく演奏することができました。

　今まで子供たちが準備を進めてきたおもちゃショーを開きました。全校に呼びかけると、たくさんの子供たちが遊びに来てくれて大盛況でした。活動後は、「もう1回やりたい」や「楽しい」という言葉が聞けて、何度も試したり、改良したりしてがんばって良かったと振り返っていました。