最新更新日:2024/11/28
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

6学年 総合 発表練習

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 自分たちのSDGsの取り組みをスライドにまとめ、発表練習をしました。分かりやすく伝えるにはどうしたらよいか練習に取り組んでいます。

4学年 理科 ヘチマの種

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 みんなで育てたヘチマの実から種を取り出しました。
 たくさんの種ができていて、大喜びの子供たちでした。

3年生 国語科 図書室へ行こう

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 みんなで本を借りにいきました。どの子も読みたい本がいっぱい。
 たくさんの本を読んで豊かな心が育ってほしいです。

2年生 生活科 できるようになったことはっぴょう会

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 立ち位置の確認や、出入りの練習を行いました。
 みんなの取組を初めて見るので、発表されたら
「おお〜」「すごい!」
と、小さく歓声が聞こえました。
 学習参観に向けて、一生懸命がんばっています。

1学年 体育科「ゆきあそび」

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 1月31日(火)に、近くの中島公園で、雪遊びの学習をしました。
 坂から滑り落ちて楽しそうな子供たちでした。

6学年 図画工作科 スチレン版画

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スチレンボードに色を付け、版画を刷りました。彫り方や絵の具の量を工夫し、完成しました。

第5学年 学級作りゲーム

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 クラス全員で学級作りゲームを行っています。今日は、NGワードゲームをしました。どんな言葉なら言ってくれそうかなと友達の口癖や好きなものを思い出しながら付箋に書き、お互いのおでこに付箋を貼り合いました。会話をしながら、なんとかワードを引き出せないかと必死でしたが、みんな楽しそうに行うことができましたね。ゲームを通して、より学級力を高めていきましょう!

4学年 音楽科 鑑賞の時間

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木管楽器の鑑賞をしました。
実際にフルートを持ち、キーを触ってみるなど、うれしそうな子供たちでした。

3学年 休み時間 雪遊び

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 雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりしていました。グラウンド一面が雪で覆われ、一人一人が自分の好きな遊びをしていました。

2年生 音楽科 こぐまの2月

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 グループの友達と、運指やリズムを確認しながら弾く練習をしました。
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