春からお世話してきた花壇のひまわりは実になり、種を集められるようになりました。
　２学期は、秋の花の種を植えることになりました。これまで仲間と力を合わせて、取り組んできたことを自信にして「次は、花壇に招待したいよね」「そのときに植物クイズを出してみたら」「種のプレゼントはどう？」など誰かのために様々な企画を考えようとしている姿がとても頼もしく思いました。

　国語科の学習「やくそく」では、「様子を思い浮かべながら楽しく音読しよう。友達の素敵を見つけよう。」という目当てのもと、音読発表会をしました。前に出て工夫して音読をしたり、友達の素敵をたくさん見付けたりしました。

　チャレンジ陸上が延期になったため、教室で弁当を食べました。みんなおいしそうに食べていました。

　「花から実へ」の学習では、顕微鏡の使い方を学習し、花粉を観察しました。子供たちはヘチマの花粉を見て「すごい。米粒みたい」「はっきり見える」と自分の目で見えたことに興奮しているようでした。

　スポーツフェスティバルに向けて、ダンスの練習をしました。今日は、ダンスの振り付けで気を付けるところを確認し、何度も練習に取り組みました。どんどん上手になってきました。

　図画工作科では、ビー玉を飛ばして遊ぶおもちゃをつくります。今は、その台に描く絵を考えています。絵が仕上がると、くぎ打ちに挑戦します。

　百の位への繰り上がりのある足し算のひっ算の仕方を考えました。練習問題では、ひっ算の仕方を説明し合い、確認しました。

　ゴムで動くおもちゃで遊びました。次回からは、自分で作りたいおもちゃを決めて作り始めます。

　「ことばでみちあんない」では、友達に分かりやすく道案内をしました。

　国語科ではカタカナの学習をすすめています。身の回りからカタカナで書く言葉を探したり、カタカナを使って簡単な文を書いたりしています。