最新更新日:2024/11/27 | |
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11/10(木) 1年生 生活科2
「すごくおいしい」「もう一個食べたい」自分たちで作ったスイートポテトの味は、格別です。
11/10(木) 1年生 生活科3
とても甘くて美味しかったです。
サツマイモの収穫やつる取りで大変お世話になった用務員さんへ、お礼の手紙とスイートポテトを贈りました。 11月9日(水) 3年生 学級活動11/10(木) 特別な体力つくり活動(やなトレ)1写真は、「上げ上げダッシュの練習」の様子です。リズムよく走ることができました。 11/10(木) 特別な体力つくり活動(やなトレ)2体育座りや、寝そべった状態から、スタート合図を聞いて、素早くダッシュしました。 11/10(木) 特別な体力つくり活動(やなトレ)3指示に従い、9つのカラーコーンをタッチしました。注意深く指示を聞き、機敏に動きました。昨日の反省から、待ち時間を減らすために、活動場所を増やしました。 本当は、3つのコーナーを回って運動する予定でしたが、時間の都合で、2つのコーナーしかできませんでした。また今度やりましょうね。 11/10(木) 6年生 算数科枚数が増えると、「重さが増える」「体積が増える」ことに気付いた子供たちは、まず「重さ」に着目して、台ばかりを使いながら方法を考えました。そして、その考えを発表し、教室全体で交流しました。 11/10(木) 2年生 算数科11/9(水) 特別な体力つくり活動(やなトレ)13つのコーナーをローテーションして活動しました。 写真は、「上げ上げダッシュの練習」の様子です。1歩で進む距離を伸ばし、テンポよくステップの切り替えを行うことで、速く走れるようになることを狙いました。 11/9(水) 特別な体力つくり活動(やなトレ)2体育座り、後ろ向き座りなど、いろいろな格好でスタートラインに並び、スタート合図が鳴ったら素早く走り出す運動です。反応を早くし、俊敏に動けるようになれば、スタートダッシュが速くなると考えました。 |
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